第一章 第一节 多种多样的区域（课件）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2同步导学案（人教版）

第一节　多种多样的区域 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 目标呈现·预习导读 主干知识·宏观把握 课程 标准 结合实例，说明区域的含义及类型 核心 素养 1.(综合思维)了解区域的含义，举例说明其主要特征。 2．(区域认知)实例分析，掌握不同类型区域的划分标准与方法。 3．(综合思维)举例说明不同空间尺度的区域间的关系。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 必备知识 自主落实 关键能力 互动探究 随堂自测 巩固应用 提升能力 通关集训 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 参考答案 基础知识 一、1.目的　标准　2.(1)范围　边界　(2)相对一致　3.(1)自然特征　人文特征 二、1.高低　(1)较大尺度　(2)较小尺度　2.相互促进　3.地理位置　发展条件　发展方向 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 【绘图】　 提示： 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 [图表研读] 读教材第4页，图1.3“中国汉语方言区分布示意”图。思考： 1．昆曲是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一，发源于14世纪中国的苏州昆山，苏州属于什么方言区？ 提示：北方方言区。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 2．说出戏曲在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。 提示：戏曲是重要的旅游文化资源，对其进行合理开发利用对弘扬地方文化、推动第三产业发展、拉动区域经济、树立地方形象意义重大。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 探究一　区域的特点 2019年8月26日，国务院正式印发山东等6个新设自由贸易试验区总体方案。国务院批准的《总体方案》明确，山东自贸试验区的实施范围为119.98平方公里，涵盖济南、青岛、烟台三个片区。山东自贸试验区战略定位是：以制度创新为核心，以可复制可推广为基本要求，全面落实中央关于增强经济社会发展创新力、转变经济发展方式、建设海洋强 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 国的要求，加快推进新旧发展动能接续转换、发展海洋经济，形成对外开放新高地。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 [问题探究] 问题1　(区域认知)山东自贸试验区属于哪种类型的区域？其设定的主要目的是什么？ 提示：山东自贸试验区属于政府为了特定的行政管理目标而划定的区域，其划定的主要目的是发挥地区优势，促进经济发展。 问题2　(区域认知)烟台市与青岛市地域相邻，两个区域之间的界线有何特点？ 提示：青岛市与烟台市之间的界线是非常明确的。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 正确理解区域的含义与特征 区域是人们划定的地理空间单元，是人们在地域差异的基础上划定的，具有以下特征。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 特征 对区域发展的作用 具有一定界线 是区域划分、确定具体区域的基本依据 内部相对一致，区域之间差异明显 是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依据 区域具有一定的优势、特色和功能 是确定区域发展方向的依据 区域之间相互联系 正确评估区域发展对其他区域影响的依据 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 [他山之玉(鲁教版)] 区域具有一定的界线、地域范围、形状和面积，有明确的区域特征。例如，甘肃省的干旱区位于该省西北部，湿润区位于该省东南部，各区域内部的特征相对一致，并与其他区域有所区别。 人们划分区域的目的，主要是为了进一步了解区域之间的差异，因地制宜的对区域开发利用。 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 对点训练 我国地理诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”；②“黄梅时节家家雨”；③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”；④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”；⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田”等。据此完成1～2题。 1．①②③④依次反映的是我国哪个地区的地理特征(　　) A．青藏高原　黄土高原　黄淮海平原　西北地区 B．云贵高原　长江中下游地区　华北平原　青藏高原 C．东南沿海地区　长江中下游地区　华北平原　西北地区 D．江淮地区　华北平原　西北地区　四川盆地 C 人教版地理·选择性必修2 返回导航 下页 上页 我国地理诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”；②“黄梅时节家家雨”；③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”；④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”；⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田”等。据此完成1～2题。 2．属于谚语⑤所示地区南部区域特征的是(　　) ①地带性土壤肥力较高 　②河流众多　③植被以落叶阔叶林为主　④水