[名校联盟]浙江省天台县平桥第二中学高中语文苏教版必修5第一专题《物种起源》课件

2014-03-13
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 《物种起源》绪论 [英]达尔文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 799 KB
发布时间 2014-03-13
更新时间 2014-03-13
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2014-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3325773.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类是从哪里来的 学科网 学科网 《物种起源》绪论 A、物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的 。 (5) B、我充分相信物种不是不变的。那些属于所谓同属的生物都是另一个并且一般是已经绝灭的物种的直系后代,……而且,我相信“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。 (9) C、我们将由此看到,大量的遗传变异至少是可能的,并且,同样重要的或更加重要的是我们将看到,人类的“选种”在累积连续的微小变异中,具有何等巨大的力量。 (7)  D、任何生物如果能以任何方式发生有利于自己的、纵使是微小的变异,它在复杂的而且时常变化中的生活条件下,将会获得较好的生存机会,它自然地被选择了。由于坚强的遗传原理,任何被选择的变种,将会繁殖它的新的和变异了的类型。(7) Z.x.x. K Z.x.x. K 晚年的达尔文 1840年的达尔文 达尔文 1809—1882 英国博物学家,进化论的创始人。 23岁剑桥大学毕业。开始学医,后又去神学系学习。热心研究自然科学,特别是生物学。1831年以博物学家的身份参加了“贝格尔号”军舰为期五年的环球旅行。 1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》,成为生物学史上的一个转折点。 达尔文环游世界时 观察到的龟和鸟类 甲虫 样本 Zx.xk Zx.xk 达尔文的望 远镜连同他 的笔记本、枪 枝以及一双善 于观察的眼睛, 都是年轻的博 物学家达尔文 的重要的装备。 达尔文通过环球考察,搜集了大量有关动植物演变和发展的科学资料,指出生物进化的主导力量是自然选择,即遗传、变异与选择三种因素综合作用的过程。认为生物发生的微细的不定变异,通过累代的选择作用,适者生存,并逐渐累积有利的变异发展成新种。不适于外界环境条件的就被淘汰。(“物竞天择,适者生存”) 人是由其它物种演变而来的,在不断的变异进化中,人类累积起众多的细微的有利于自身的变异,并把它遗传下来,终于形成了我们目前的人类群体。

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