江西省抚州市乐安县2021-2022学年九年级下学期期中考试语文试题

2021一2022学年度第二学期期中教学质量监测 九年级语文试卷 命题人：杨容 说明：1、 全卷满分120分，考试时间150分钟。 2、i 请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字运用(10分) 1.下列句子中，没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.这些妖娆（áo)而性感的唇花，女人站在它们面前也会显得暗然失色！它们长在海拔 郭 350~1500米的阔叶林里，由于人类过度地砍伐，它们现在正濒(p1n)临灭绝。 圜 B.这份荣誉是对我们十年来牢记习总书记教诲(hui),心无旁鹜专注于主业的最大褒(bao) 奖；是对我们数十年来扎扎实实搞创新，坚持不懈搞科研攻关的巨大肯定。 C.绿茵茵(yi)的草地，踩在上面软软的，空气里弥(mi)漫着青草味儿，置身其中我 们仿佛回到了童年。 D.我们要善于规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤(big)纷和谐、相得益章(zhang) 敏 的局面。 救 2.在下列空缺处依次填入词语，全部恰当的一项是( 4)(2分) 长 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰 亭集序》，字体式样 . 笔画疏密有致，大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字， 个个 。 分 此帖被称为“天下第一行书”。 颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨 遭杀害，颜真卿 写下《祭侄文稿》， 其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。 : 其字被称为“天下第二行书”。 郑 A.变化多端 别具一格 义愤填膺 B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺 和 C.变化多端 别有用心 义正词严 D.变幻莫测 别具一格 义正词严 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) 相 A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能 带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 B. 全国各地的医护人员，都在为“战胜冠状病毒，保卫人民健康”这场没有硝烟的战斗。 C.为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强低碳生活方式。 斜 D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，也是连接过去、现在和未来的桥梁。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（) 欣赏书法作品一般先看其总体的气势和神采，然后欣赏章法与结构，最后是分析基本笔画。 书法的用笔， 。 加上用墨有枯湿浓淡的变化，更可增添一份气韵。 (摘自吴永谦《如何欣赏书法作品》) (九年级语文第1页) A.笔画有没有厚度、深度，是否轻重缓急、提按顿挫，能否呈现立体感、生动有力 B.笔画有没有厚度、深度，能否呈现立体感、生动有力，是否轻重缓急、提按顿挫。 C.是否轻重缓急、提按顿挫，笔画有没有厚度、深度，能否呈现立体感、生动有力。 D.是否轻重缓急、提按顿挫，能否呈现立体感、生动有力，笔画有没有厚度、深度。 5.九年级某班围绕“为什么学习古诗文”这一议题展开了讨论，下列是四位同学的发言记录， 其中偏离议题的一项是（ )(2分) A.甲：阅读古诗文，能陶治人的情操，丰富人的精神世界，正如陶渊明所书“问君何能尔？ 心远地自偏”。 B。乙：学习古诗文要静下心，专注于所学的内容，不要与别人攀比外在条件，正如宋濂所 言“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。 C.丙：从古诗文中能感受到古人的爱国情怀，激发人的爱国热情，正如文天祥所写“人生 自古谁无死？留取丹心照汗青”。 D.丁：古诗文中蕴含哲理，能帮助我们更好地面对生活中的困境，正如陆游所留下的名句 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 二、古代诗文阅读(20分) (一)阅读下面这首古诗，完成6-7题。（每题2分，共4分） 初授官题高冠草堂 (唐代)岑参 三十始一命①，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微宫。 冠角积夹 涧水吞樵路，山花醉药栏②。只缘五斗米，辜负一渔竿。 【注】①一命：最低的官职。②药栏：草药的栅栏。 6.下列对诗歌的理解不恰当的一项是( )(2分) （代0E》药网文升及 A.首联中“始”字点题，作者三十岁开始当官，对官场的想法和兴趣变得更多了。（一 B.第二联说可怜自己没有家业，尽管被授予的是一个小官，自己也不敢以之为耻。 C.尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸，放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。 D.作者运用典故，在对比中表现了自己愧对前人，憋屈而无可奈何的真挚情感。 7.第三联“润裥水吞樵路，山花醉药栏”中“醉”字用得好不好？请简要分析原因。(2分) (二)阅读下面的文言文，完成8-10题。(10分) 。1头管湿可心得一“出一：”的然明 孟尝君将入秦静”七下处的， 刘向 代剑制会人围 孟尝君将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝曰：“人事①者，吾已尽知之矣：吾所 未闻者，独鬼事耳。”苏秦曰：“臣之来也，固不敢言人事也，固且以鬼事见君。” 夏孟尝君见之。