内容正文:
龟兔赛跑
教学目标:
1.根据音色及旋律特征分辨出兔子、乌龟的不同音乐主题。
2.通过音乐欣赏,感受故事和音乐的完美的融合。
教学重点:
掌握乐器的声音特点。
教学准备:
多媒体教室、钢琴、音响资料等。
教学过程:
一、组织教学,师生问好。
二、导入新课:
请欣赏视频,看看大森林里面的动物在干嘛?
三、新课导入:
1.初步完整的欣赏管弦乐《龟兔赛跑》。
2.再次欣赏、结合图片、管弦乐来加深理解。
3.带着问题来听:乐曲中有哪些乐器?
4.学生在听后回答。
5.再次聆听,哪个乐器是表现兔子的,哪个乐器是表现乌龟的?
6.学生听后回答,老师分析:兔子的主题——单簧管——音色明亮、节奏轻巧——表现了兔子敏捷的动态和骄傲的神情。乌龟的主题——大管——音区较低、音色较暗、节奏稳健——表现了乌龟踏踏实实、一步一个脚印的形象和谦逊和蔼的品格。
7.随着这个主题音乐老模仿乌龟和兔子在比赛过程中的动作吗?
四、拓展:
你还了解哪些寓言故事,请你来讲一讲。
五、总结:
在音乐声离开教室。
6、 作业
收集其他的寓言故事
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$苏少版小学音乐1年级下册 第五单元 第1课 欣赏视频 0 0苏少版小学音乐1年级下册
第1课
第五单元
欣赏视频
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对应乐器再次欣赏
说说都有哪些乐器?
哪个乐器表现得是兔子
哪个乐器表现得是乌龟
兔子的主题——单簧管——音色明亮、节奏轻巧——表现了兔子敏捷的动态和骄傲的神情。
乌龟的主题——大管——音区较低、音色较暗、节奏稳健——表现了乌龟踏踏实实、一步一个脚印的形象和谦逊和蔼的品格。
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