押青岛卷第6、7题 语言表达与运用-备战2022年中考语文临考题号押题（山东青岛卷）

押青岛卷第6、7题 语言表达与运用 语言表达与运用考查形式灵活多变，既可以在基础知识中考查，如句子衔接与排序等，又可以在语言表达、综合性学习等方面进行考查。语言表达主要包括“听话”“说话”两个方面，考查内容大致为两个方面:①听的能力，能根据对方的话语，认真解析说话者说话的内容，提炼关键信息，注意揣摩说话人的言外之意。②说的能力，要求语句连贯、意思完整明白、注意场合、对象、用语文明得体。结合青岛市近三年的中考考情，语言表达得体、句子连贯生动是主要考点。分值为4分，每题2分。 1.关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 2.审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。 3.精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。 4.根据要求，恰当地表达。作为语文的综合性学习,语言表达能力是一个核心的考查要素相对于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求也就更高一些。所以语言风格的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。 （2021·山东青岛·中考真题）近期，全国新冠肺炎疫苗自愿接种工作正在进行。某班同学要完成一份关于新冠肺炎疫苗接种情况的研究报告。 1.为了获得第一手资料，同学们到一处新冠肺炎疫苗接种点进行了采访。下面是对受访人员的采访记录，你认为表述最得体的一项是（ ）。（2分） A.某社区干部说“疫苗接种是利国利民的好事，要坚决杜绝不接种行为，居民必须无条件接种!” B.一位等待接种的外国人说:“中国还给我们国家捐助了很多疫苗，我谨代表我国政府向中国人民表示感谢。 C.刚接种完疫苗的李奶奶说:“这个疫苗是免费的，别人我不管，反正我打了。“ D.现场的医务工作人员说:“接种疫苗能保护自己，也是对家庭和社会负责，希望大家尽快接种。” 2.同学们为了完善报告内容，还搜集了一份图表。请你仔细观察该图，根据数据信息，帮他们写出结论。 (含标点符号20字以内)（2分） 全国新冠肺炎疫苗接种情况 （2020·山东青岛·中考真题）阅读下面文段，完成小题。 不会引用诗句，不会使用修辞手法，表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。 ①大部分网络流行语活有趣，结构简单；然而这种语言也存在明显不足，就是缺乏对细节的描摹，忽略人的细致感受。 ②类似的例子还有很多，这些词语偶尔用用倒还可以，但使用频率太高，便可能是思维懒情的征兆了。 ③这一现状，与网络语言的流行密切相关。 ④比如，面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。 语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现。我们选择了A ，也就等于选择了简单的表情达意的工具和B ，如果都变得越来越简单，就应该警惕起来了。 （摘编自江丹《除了“哈哈哈”，我们还能说点什么》） 3.调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。 4.在A、B两处分别补写恰当的文字，使文段语意完整。 （2019·山东·中考真题）阅读下面材料，完成下列小题。 近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐20个“赞”就可被放行。 这种“集‘赞’放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。 赞成方：赞成。通过发朋友圈“自曝家丑”，不仅惩戒了本人，而且① ，让大家以后都不闯红灯，比单纯处罚一个人效果更好。 反对方：反对。② 5.在①处补齐赞成方的理由，使上下文语意连贯。 6.在②处从不同角度为反对方补写理由。要求：语言简明，理由充分，言之成理。 二十四节气是中国古代用来指导农事的历法，是传统文化的精髓之一。为弘扬传统文化。我校举办了“诵读文化经典，弘扬季节之美”诗歌朗诵会。 7.在主持人介绍“节气”知识时，打乱了语句顺序。请你把下面一段句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的是（     ） ①在漫长的历史演变过程中，节气制度又被赋予了丰富的文化内涵 ②节气制度自始至终就是农事历法，与农耕生活相始终 ③二十四节气源于物候历，即根据自然现象的季节变化划分时间，确定农时 ④这些都为它在现代化条件下的传承和创造提供了契机 ⑤也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧 A.①③②⑤④ B.①③②④⑤ C.③②①⑤④ D.③②①④⑤ 8.活动现场，先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，学校王老师将朗诵刘禹锡的《秋词