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押青岛卷第2题 汉字书写
本题型所选汉字都是以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和1000个次常用字为主,内容大部分来自7—9年级6本语文书课后的生字词。主要针对形近致误、音同致误、形音相近致误字词进行考查。综合青岛市近三年的中考字音试题来看,2020-2021年考题均为“在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是”,2019年考题为字音、字形综合,考题表述为“下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是”。预计2022年中考还会延续2021年中考的类型,但也不排除以“字音、字形”综合的形式考查,应适当练习。分值为2分。
写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。字形辨别方法有:
1.音辨法。
即根据字的发音辨别字形。通过朗读该词,发现其中的书写错误。如“随声附和”,从字音的角度考虑,我们经常读“fù hè”,而“合”没有“hè”的读音,所以应该是“和”。再如将“辍学”的“辍”(音chuò)错读成“缀”(音zhuì),将“作祟”的“祟”(音suì)错读成“崇”(音chónɡ),将“渎职”的“渎”(音dú)错读成“赎”(音shú),将“气概”的“概”(音gài)错读成“慨”(音kǎi)等都可以用此法较为迅速地将其分辨。
2.形辨法。
通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义,如“插科打诨”中的“打诨”指开玩笑,跟言语有关,“诨”应为“讠”旁,不能错写成“浑”。
3.义辨法。
即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词,词不离句,句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形,就不易出错。如“再接再厉”说的是公鸡相斗,每次交锋以前先在石头上磨一下嘴,“厉”在古代写作“砺”,是“磨刀石”的意思,因此在这一词语中不能写成“励”。
4.结构辨析法。
分析字的结构,主要是指那些并列结构的词语(特别是成语),可以由此一字推及另一字。汉语构词有一个规律,一个词(特别是成语)相应位置上的语素意义相同、相关或相反。对这类词,可根据前后位置的关系,推知相对应的字词的词义,从而帮助我们辨析字形。如:“名门望族”中的“名”“望”相对应,指有名望的家族,因此不能写成“名门旺族”。
5.来源结合法。
大部分成语都有一定的来源,所以在把握这类词语的形态时,就要结合其最初的来源和典故,这样有利于准确、牢固地记忆其形态。如在“子虚乌有”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“乌有”指一个人,即成语故事中的“乌有先生”,所以“乌”就不能随意地写作“无”;“班”指的是“鲁班”,也不能写作“搬”;“墨”指的是“墨子”,就不能写成“默”。
当然,要做到正确书写汉字,仅靠上述方法不能彻底解决问题,关键还在于平时的方法落实,尽量弄懂词语意思,日积月累,灵活地运用这些方法,这样才不会对中考的字形考查题“望题兴叹”。
1.(2021·山东青岛·中考真题)在下列各句中的横线处,依次填入汉字全都正确的一项是( )。(2分)
(1)读书费时过多易惰,文①藻饰太盛则矫。
(2)叶圣陶先生重视语文,力求完美,并且以身②则,鞠躬尽瘁。
(3)蓬勃向上的新中国,给袁隆平提供了③行农业报国誓言的广阔舞台。
(4)中国共产竞百年历程硕果紧累,成就斐然,人民幸福感与日④增。
A.①采 ②做 ③饯 ④剧
B.①采 ②作 ③践 ④俱
C.①彩 ②作 ③饯 ④剧
D.①彩 ②做 ③践 ④俱
2.(2020·山东青岛·中考真题)在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )。(2分)
冰雪融化,草木萌发,燕子 ① 然归来不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天。果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中 ② 地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都 ③ 声匿迹。
A.①偏 ②籁籁 ③销
B.①翩 ②簌簌 ③销
C.①偏 ②簌簌 ③消
D.①翩 ②籁籁 ③消
3.(2021·山东青岛·一模)在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )。(2分)
(1)地球上的记录比这篇文章所介绍的要丰富得多,这里不过是拉开了 ① 幕的一角而已。
(2)这位画家外出写生,两个周画了一百多张,只能是浮光 ② 影,很难深刻认识对象。
(3)这些设计师们因地制宜,自出 ③ 裁,修建成功的园林也各不相同,各具特色。
A.帷 掠 心 B.维 略 新
C.帷 略 新 D.维 掠 心
4.(2021·山东