福建省龙岩市上杭县城区三校2021-2022学年八年级下学期半期检测语文试题

初中2021~2022学年第二学期半期检测 八年级语文试题 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一、积累与运用(20分) 1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分) 诗言志,文载道。我国最早的诗歌总集《诗经》中的《关雎》就在“ ① , ② ”两句中,通过写水鸟和鸣引出下文对善良美好女子的思慕;《子衿》中“一日不见, ③ ”抒发了女子对心中恋人的深深思念;而《蒹葭》中我们在秋水盈盈、蒹葭苍苍里,看到“所谓伊人, ④ ”,几度求索,几多怅惘;《式微》中“ ⑤ ,胡为乎中露”写为了养活不劳而获的贵族,劳役们不得不在露水中劳作;孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中“ ⑥ , ⑦ ”巧用典故含蓄表达了诗人的求仕之心;东晋文学家陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个“ ⑧ , ⑨ ,有良田、美池、桑竹之属”的世外桃源;唐代文学家柳宗元在《小石潭记》中,“凄神寒骨, ⑩ ”,这是小石潭凄清环境给柳宗元的感受。 2. 阅读下面的文字,按要求作答。(10分) 奔腾呼啸、zhuó ① 浪翻滚的黄河,过了陕西壶口后,水面宽阔了,水流缓慢了,每年裹挟 ②的十六亿吨泥沙也就慢慢沉淀了,变成了新增土地。日复一日,年复一年,几百万年过去了,沉淀出了 甲 丰美的华北大平原,成了中华民族的摇篮和龙兴之地。这就是沉淀之功,也体现了沉淀的魅力。 人生就如同河水,既需要波涛汹涌,大浪淘沙;但也需要风平浪静,沉淀集聚。人生沉淀是卧薪尝胆,养精蓄锐;是 乙 ,蓄势待发;是稳中求变,以静制动。 丙 。 (1)根据拼音为①处选择正确汉字,为②处加点字选择正确读音。(填序号)(2分) ①_(A.濯 B.浊)②_(A.xié B.jiā) (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分) 甲_(A.富裕 B.富饶) 乙_(A.韬光养晦 B.闭门不出) (3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。(3分)、 (4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )(3分) ①文、景两帝的休养生息,无为而治是沉淀,换来了汉武帝后来的大显身手,一展宏图 ②勾践的“十年教训,十年生聚”是沉淀,换来了一朝翻身,报仇雪耻 ③朱元璋的“广积粮,高筑墙,缓称王”也是沉淀,换来了技压群雄,笑到最后 ④司马初中2021～2022学年第二学期半期检测 八年级语文试题参考答案 一.（20分） 1.（10分）①关关雎鸠 ②在河之洲 ③如三月兮 ④在水一方 ⑤微君之故 ⑥坐观垂钓者 ⑦徒有羡鱼情 ⑧土地平旷 ⑨屋舍俨然 ⑩悄怆幽邃 2.（1）（2分）①B ②A （2）（2分）甲B 乙A （3）（3分）人生就如同河水，既需要波涛汹涌，大浪淘沙；也需要风平浪静，沉淀集聚。 （4）（3分）C 二、（70分） （一）（6分） 3.（3分）B 4. （3分）甲诗格调高昂，更显出诗人在与友人惜别之时的高远的志趣和旷达的胸怀（1.5分）；乙诗情感略显忧伤，更多的表现出诗人对友人远谪的关切与同情（1.5分）。 （二）（16分） 5.（3分）（1）这 （2）靠近（3）穿透（4）静止不动的样子 评分说明：每小题1分。意思答对即可。 6.（3分）A 7.（6分） （1）（2分）潭中在鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。 （2）（3分）（我）打算先到江郎山下，等走到路口，没法实现。 评分说明：“拟”“比”“果”翻译正确分别给1分。 8.（4分）同：两文都描写了潭水清澈（1分）。异：本文描写的石岩或姿态挺拔优美，或神奇诡异，颜色青翠碧绿（2分）；《小石潭记》潭底的岩石着重突出大小各异，姿态奇特（1分）。 评分说明：意思答对即可。 （三）（20分） 9.（3分）C （“霜落熊升树,林空鹿饮溪”句描写的是山林环境,这不是直接表达情感）。 10.（3分）①不争艳，不媚俗，素洁、典雅、清远，不惧霜雪，有气质，有品质。②兰花的株形端庄秀丽，花香清幽纯正，具有四气；③兰花生幽谷，不择地势，坚韧刚强。 11.（1）（2分）“探”是向上伸出的意思，用在这里写出了幽谷中的兰花可爱的形态，以及蓬勃、顽强的生命力（1 分），表达了“我”在终于发现兰花之后的惊喜之情（1分）。 （2）（3分）运用比喻、排比的修辞手法（1分），把红柿子比作“红宝石”“大眼睛”“小灯笼”，句式整齐，增强语势，生动形象地表现了柿子的色泽与形态，写出了柿子的红、大、亮、圆的特点（1分），表达了“我”对柿子的喜爱之情（1分）。 12.（3分）①内容上：提及兰花的由来,写出兰花仙风道骨的气质和清芳自足的品质；②情感上：兰花的野性和灵气使“我”执意上山寻兰,表达“我”对“幽兰”的喜爱、虔诚与敬畏；③结构上：为下文写“我”在幽兰身上汲取战役成功的勇气和信心作铺垫，前后照应，使结构更完整。 评分说明：意思答对即可。 13.（6分）①作者对兰花的