6.2 万有引力定律 课件 -2021-2022学年高一下学期物理沪科版(2020)必修第二册

2022-04-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理沪科版必修 第二册
年级 高一
章节 第二节 万有引力定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 693 KB
发布时间 2022-04-20
更新时间 2022-04-20
作者 我是小小狸
品牌系列 -
审核时间 2022-04-20
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来源 学科网

内容正文:

第二节 万有引力定律 1 课堂活动: 典型例题1:牛顿在思考月球绕地球运行的原因时,看见一棵树上落下一个苹果。 为什么苹果会落下来,而月球却没有落下来? 万有引力定律 第二节 苹果相对于地球静止,受到引力后下落到地面; 月球相对于地球有初速度,它受到的引力提供它做圆周运动需要的向心力,改变它运动方向,使月球保持在绕地球运行的轨道上。 2 一、万有引力 1、1684年,牛顿得出,地球对苹果的引力、地球对月亮的引力与太阳对行星的作用力本质上都相同。他把这种所有物体之间都存在的相互吸引力叫做万有引力。 2、牛顿对万有引力的研究:通过计算证明,由于月球与地球的距离是地球半径的60倍,月球轨道运动的向心加速度等于地面上重力加速度的1/3600 ,这就是著名的“月地检验”,它跟实际测量的结果相符。 万有引力定律 第二节 3 二、万有引力定律 1、内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,相互间引力的大小与物体质量的乘积成正比,与它们之间距离的二次方成反比。 2、公式: 理解: (1)万有引力具有普遍性和相互性。 (2)定律适用条件是物体看成质点;若是两个质量均匀分布的球体,可认为质量集中在球心,r为两个球心间的距离。 (3)G是比例系数,叫做引力常量。 万有引力定律 第二节 4 二、万有引力定律 3、1798年,英国物理学家卡文迪什利用扭秤装置,借助光的反射测出极微小的万有引力,第一次较精确地测出引力常量G=6.67×10-11N·m2/kg2,验证了万有引力定律的正确性。 万有引力定律 第二节 石英丝 M b d a c r r F F 5 m m M m' m' 卡文迪什扭秤的主要结构是在石英丝上装一个平面镜,利用平面镜对光线的反射,显示石英丝极微小的扭转角,从而测量出极微小的万有引力。 万有引力定律 第二节 r r θ θ θ θ s R m m M F F m' m' L/2 万有引力定律 第二节 “放大引力” ①采用杠杆,增大引力力臂 ②反射光转角是平面镜转角的2倍 ③增大标尺与平面镜的距离 卡文迪什扭秤的主要结构是在石英丝上装一个平面镜,利用平面镜对光线的反射,显示石英丝极微小的扭转角,从而测量出极微小的万有引力。 课堂活动: 典型例题2:如图,两个足球相隔一定距离放在草坪上处于静止状态。 (1)设两个足球质量均为400g,两个球心相距

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