内容正文:
新课导入
五个环分别代表着五大洲, 奥运五环是一个整体,亚洲是黄色的,非洲是黑色的,欧洲是蓝色的,美洲是红色的,大洋洲是绿色的。五环代表着世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。
奥林匹克五环标志
16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
学习目标
理清课文思路,了解奥林匹克精神的内涵。
欣赏课文的语言特色,感受演讲的说服力和感染力。
体会奥林匹克运动复兴25周年的意义,激发对奥林匹克精神的理解和拥护,并用体育精神激发自己学习、生活的热情。
3
预习反馈
初读课文
整体感知
研读课文
思考探究
精读课文
品味语言
主旨归纳
拓展迁移
1
2
3
4
5
目 录
4
一、预习情况反馈
5
骤雨( ) 挚爱( ) 襁褓( )
崩溃( ) 枷锁( ) 拙劣( )
阐述( ) 诞生( ) 祈祷( )
湛蓝( ) 萦绕( ) 声誉( )
浩劫( ) 凋零( ) 沉甸甸( )
携手( ) 相辅相成( )
字词学习
zhòu
zhì
qiǎnɡ bǎo
kuì
jiā
zhuō
chǎn
dàn
qí dǎo
zhàn
yínɡ
yù
jié
diāo
diàn
xié
fǔ
◆词语集注
萦绕:回旋往复;曲折环绕。
浩劫:大灾难。
肤浅:(学识)浅,(理解)不深。
拙劣:笨拙而低劣。
相辅相成:互相补充,互相配合。
自圆其说:使自己的论点或谎话没有破绽。
绚丽:灿烂美丽。
挚爱:真挚地爱。
分崩离析:形容集团、国家等分裂瓦解。
暴风骤雨:来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大,发展迅猛的群众运动。
作者简介
顾拜旦(1863—1937),法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。因对奥林匹克运动有不朽的功绩,被誉为“奥林匹克之父”。1894年在巴黎组织成立了国际奥林匹克委员会,并亲自设计奥委会会徽、会旗。1896至1925年担任国际奥委会主席。代表作品有《体育颂》《奥林匹克宣言》《奥林匹克回忆录》等。
背景链接
本文选自《奥林匹克主义——顾拜旦文选》(人民体育出版社2008年版)。刘汉全、邹丽等译。有改动。现代奥林匹克运动源于古希腊的