押江苏苏州卷1—3题 语言文字运用-备战2022年中考语文临考题号押题（江苏苏州卷）

押江苏苏州卷第1—3题 语言文字运用 中考语言文字运用侧重解决学生对词语、成语、拼音的积累以及实际运用的能力。要求学生能根据把语言文字的基础知识和实际运用相结合，在此基础上能够熟练掌握修辞、排序、句式等基础的语言知识。题目的难易程度适中，题目以短文的形式出现，重点考查学生对词语理解应用能力，完成题目时间10分钟。 1.汉字字形字形。 汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 2.病句辨析 病句辨析类答题技巧：①读一遍句子，通过语感感受一下是否通畅，如果不，那就可能意味着这个句子是病句。②看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。③看语序，尤其是形容词的顺序问题。④看搭配，比如说可以“提高能力”，却不能“养成能力”；可以“提高水平”，却不能“培养水平”。⑤有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。 3.汉字辨析可以用以下三种方法： ①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。 ②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。 ③语境辨析法。借助词语语境来辨别用字是否正确。特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。 2021 • 苏州 • 第1-3题 阅读下面的短文，完成1～3题。 苏州地处江苏南部，东（lián）_▲_上海，南（jiē）_▲_浙江，西（bào）_▲_太湖， 北（yī）_▲_长江，大革命时期，我党革命活动家萧楚女等就在苏州留下了足迹。抗战时 期，新四军、“江抗”部队和阳澄湖、太湖地区的游击队同敌伪展开了【甲】的斗争。抗战胜利后，苏州地区的党组织，团结群众及其他各界力量，反抗国民党反动统治。 1949年初、国民党政权在长江以北的力量全线崩溃，江南解放指日可待。这年春天，人民解放军陈兵江北、饮马长江，渡江战役【乙】． 1949年4月20日，国共和谈破裂。4月21日，毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》。百万雄师强渡长江。4月22日，沙洲解放。此后，解放军以【丙】之势迅速推进，27日下午，常熟解放。 就在27日拂晓，主攻苏州的部队发起总攻，并于当日早晨6时40分，宣告苏州解放。29日上午，解放军挺进吴江，由北门进入县城松陵，吴江解放。 5月12日晚，解放军向上海外围的昆山、太仓等3座县城发起进政，深夜11时，太仓解放。13日拂晓，解放昆山的战斗胜利结束 至此，苏州全境解放，这座千年古城开始了新的生命历程! 1．根据汉语拼音，给第一段画横线的四处填入恰当的动词。 ①（lián） ②（jiē） ③（bào） ④（yī） 2．文中【甲】【乙】【丙】三处，依次填入成语最恰当的一项是（ ） A．艰苦卓绝 一触即发 摧枯拉朽 B．含辛茹苦 千钧一发 摧枯拉朽 C．含辛茹苦 一触即发 排山倒海 D．艰苦卓绝 千钧一发 排山倒海 3．这篇短文的题目由正、副标题组成，请根据要求，把正标题补写完整。 ①切合短文内容；②用词不要与副标题重复；③恰当使用修辞手法:④不超过5个字。 千年古城， ------苏州解放纪实 【答案】1.①连 ②接 ③抱 ④依 2.A 3.获新生 【解析】 (1)本题考查拼读拼音和书写汉字的能力。要注意对常用词语的掌握，平时注意积累。注意“连”不要写成“联”，“接不要写成“结”。 (2)本题考查近义词辨析的能力。可以根据具体的语境进行辨析。“含辛茹苦”指经受艰辛困苦；“千钧一发”指千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险；“排山倒海”形容力量强，声势大。这三个成语明显与语境不符。“艰苦卓绝”形容斗争十分艰苦，超出寻常：“一触即发”形容形势非常紧张，马上会发生严重的事情；“摧枯拉朽”比喻迅速摧毁腐朽势力。 (3)本题考查拟写标题的能力。先要概括提炼短文内容，阅读全文并结合副标题可以推出最后一句“至此，苏州全境解放，这座千年古城开始了新的生命历程”的内容与正标题完全契合，然后根据题目要求“使用修辞手法”“不超过5个字”，进行提炼整合。 2020 • 苏州 • 第1题 1.阅读下面的文字，按要求答题。 江南秋末冬初的天气仍是宜人的，无边的落木纷然而下，有些落寞，但天空依然高远，青山依旧凝绿，远非北方的一派萧索。这江南的初冬如袅袅的佳人，穿上一件夹袄，显得更加雍(róng) 起来。 苏东坡说过：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”这碧云天，黄叶地的景象，自然是秋兴华彩乐章的尾声，余韵未