第二单元《助力班级活动》活动1《策划方案巧编排》教学方案及课件 2021—2022学年安徽版（2018）初中信息技术八年级上册

第5课《策划方案巧编排》教学方案 教学目标 1.掌握文档排版的常用方法和步骤；掌握图片插入、设置的方法；掌握页码的功能及插入页码的方法。 2.通过排版、美化文档，掌握排版、美化文档的方法和步骤。 　　3.培养学生的审美意识和能力。 教学重点 　　排版策划方案，插入图片；设置页码页脚 教学难点 　 设置页码页脚 课前准备 课件，Word软件 课时安排 1课时 教学过程 一、游戏导入 1.策划方案你来选！ 教师展示编排前后的策划方案，提问：两份策划方案有什么不同？请一一列出来！哪个更有利于读者的阅读？为什么？ 学生观察两份文档，讨论交流 教师分析、总结 【设计意图】创设情境，激发学生学习兴趣；观察对比培养学生分析问题的能力。 二、知识新授 1．排版活动方案 教师提问：“策划方案”文档有哪几个部分组成 学生回答（主标题、段落标题、正文） 教师逐步演示全体正文、全文段落、标题格式的设置。 学生分步骤练习，教师巡视指导 【设计意图】培养学生发现问题、处理问题和解决问题的能力；分步骤学习、操作，利于学生吸收新知识。 2.美化活动方案 教师提问：同学们说说看一份文档中为什么要插入图片呢？ 学生回答（大段、冗长的文字中，插入图片，可美化文档，缓解读者的阅读疲劳；与内容相关的图片，还可以适当减少说明文字，提高可读性） 教师演示图片插入、格式设置等步骤。 学生练习操作，教师巡视指导 教师提问：页眉页脚的作用是什么？ 学生回答（帮助读者准确定位阅读位置） 教师演示页眉页脚的插入 请同学上台演示、讲解操作 教师点评 【设计意图】使用技术前。让学生了解技术的实际作用和意义；通过学生演示，在演示中发现问题，有利于新知识的学习及重难点的突破。 三、对比探究 下载、安装特殊字体，使用其美化文档标题，效果如课本P48的图2.1.13所示。 四、巩固练习 设置“五、活动内容”中的二级小标题“1.一日三读”的字体格式为“加粗”，并用“格式刷”工具设置同级小标题。 【设计意图】及时巩固学生学习的新知识、培养学生的审美意识。 五、总结拓展 本节课有什么收获？ 【设计意图】学生畅谈本节课收获，引导学生养成自我总结的习惯，培养学生收集、整理信息的能力，锻炼学生的语言表达能力。 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $第5课 策划方案巧编辑 信息技术 八年级上册 策划方案你来选！ 两份策划方案有什么不同？请一一列出来！哪个更有利于读者的阅读？为什么？ 排版活动方案 “策划方案”文档有哪几个部分组成 主标题 段落标题 正文 排版活动方案 设置全文字体格式，按Ctrl+A键，选择整篇文档，设置正文格式为：幼圆、小四 排版活动方案 设置全文段落格式，按Ctrl+A键，选择整篇文档，设置段落格式为：首行缩进2字符、1.5倍距。 1单击 2选择“首行” 3设置缩进字符为2 4 选择1.5倍行距 排版活动方案 设置标题格式，选中标题，调整其格式为：小初、隶书、无缩进、居中对齐、段前2行 1小初、隶书 2单击 3选择“居中” 4选择“无” 5设置“2行” 6选择“1.5倍行距” 排版活动方案 设置小标题格式，参照标题格式设置方法，设置小标题“一、活动宗旨”的格式为：加粗、深红、段前间距0.5行、无缩进。 使用格式刷工具快速设置其他 小标题格式。 排版活动方案 设置落款格式，设置落款格式为：仿宋、加粗、深蓝、右对齐 美化活动方案 插入装饰图片 设置图片格式 调整图片大小、位置 美化活动方案 插入页眉，输入页眉文本“特色班级创建主题活动方案”，设置格式为：华文细黑、红色、10榜、右对齐 插入页脚，方法同“插入页眉”,设置格式为：Arial Black、小五、加粗。 1单击“页眉” 2设置格式 页码效果 美化活动方案 设置页眉页脚首页不同 勾选“首页不同” 对比探究 下载、安装特殊字体，使用其美化文档标题，效果如课本P48的图2.1.13所示。 课堂小结 这节课你有什么收获？ 谢谢观赏 $