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2021一2022学年度第二学期期中月考
高二语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只收答题卡。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
要揭示艺术作品内在的奥秘,不是凭倩现成的资料,而是把艺术形象中的情感逻辑和现实的理性逻辑
加以对比。艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉。科学家的感觉是冷静的、客观的,
追求的是普遍的共同性,而排斥的是个人的感情。可是在艺术家,则恰恰相反,艺术感觉之所以艺术,就
是因为它是经过个人主观情感或智性“歪曲”的。正是因为“歪曲”了,这种表面上看来是表层的感觉才
成为深层情感乃至情结的一种可靠索引。
有些作品,尤其是一些直接抒情的作品,往往并不直接诉诸感觉,光用感觉还原就不够了。例如“在
天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此根绵绵无绝期”,这首诗好在什么地方?它并没有
明确的感知变异,它的变异在它的情感逻辑之中。这时用感觉还原就文不对题了,应该使用的是情感逻辑
还原。诗的逻辑的特点是绝对化。理性逻辑是客观的、冷峻的,是排斥感情色彩的,对任何事物都采取分
析的态度。按理性逻辑的高级形态,即辩证逻辑,任何事物都不可能是不变的。把恋爱者的情感看成超越
时间、地,点、条件的东西是无理的,但是,这种不合理之理,恰恰又符合强烈情感的特点。
清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。无理对于科学来说是糟糕的,是不妙的,可对艺术、审美情
感来说则是妙极了。因为无理了,超越了理性了,情感才能得到充分的自由。理性的一个特点是全面性,
不能片面、绝对化,而情感的一个特点恰是绝对化,不绝对化不过糖。所以宋朝诗评家严羽才说:“诗有别
才,非关理也。”
自然,情感逻辑的特,点不仅是绝对化,而且可以违反矛盾规律、排中律、充足理由律。城克家纪念鲁
迅的诗说:“有的人活着,他已经死了:有的人死了,他还活着。”这按通常的逻辑来说是绝对不通的,要
避免这样的自相矛盾,就要把他省略了的成分补充出来:“有的人死了,因为他为人民的幸福而献身,因而
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他永远活在人民心中。”这很符合理性逻辑了,但却不是诗了。越是到现代派诗歌中,扭曲的程度越大,现
代派诗人甚至喊出“扭曲逻辑的脖子”的口号。在小说中,情节是一种因果,一个情感原因导致层层放大
的结采,按理性逻辑来说,理由必须充分,这叫充足理由律。可是在情感方面充足了,在理性方面则不可
能充足。说賈宝玉因为林黛玉反抗封建秩序,思想一致才爱地,理由这么清楚,却一点感情也没有了。
在现代派小说中,恰恰有反逻辑因采的,如余华的《十八岁出门远行》,整个小说的情节的原因和结果
都是颠倒的,似乎是无理的。情节的发展好像和逻辑因果开玩笑,反因果性非常明显。种种荒谬的价节,
仔细研读,你会发现,在表面上绝对无理的情节中,包含着一种深邃的道理,当然,可能阐释的空间是多
元的。余华之所以不写鼻子打歪了的痛苦,那是因为他要表现人生有一种特殊状态,是感党不到痛苦的痛
苦,在鸡毛蒜皮的小事上痛苦不已,而在性命攸关的大事上麻木不仁。这是人生的荒谬,但人们对之习以
为常,但没有痛感,相反乐在其中。这是现实的悲剧,然而在艺术上却是喜剧,
喜剧的超现实的荒诞,是一种扭曲的逻辑。然而这样的歪曲逻辑,启发读者想起许多深刻的悖谬的现
象,甚至可以说是哲学命题:为什么本来属于你自己的东西被抢了你却感觉不到痛苦?为什么自己的一大
车子东西被抢了而无动于裹,却把别人的一个小背包抢走还沾沾自喜呢?缺乏自我保卫的自党,未经启蒙
的麻木、愚昧,从现实的功利来说,是悲剧,从艺术哲学的高度来看,则是喜剧。从这个意义上来说,在
这最为荒诞的现象背后潜藏着深邃的容智:没有痛苦的痛苦是最大的骗苦。
(摘编自孙绍振《批判与探寻:文本中心的突固和构建》)
材料二:
许多作家都在刻意追求人物性格的塑造,而成功者往往是少数。一般的写作书上说,这是因为作家没
有抓住人物的个性,过多地把注意力放在共性上,这个说法是正确的。但是,如何才能抓住个性呢?这是
要进一步追究的问题。其实个性是一个有广泛概括性的概念,可以有思想的个性,也可以有民族的个性,
但这不是人物个性的焦点,人物个性的焦,点是情感的个性,亦即情感的独特的逻辑性。
作家要服从人物,主要是服从人物的独特情感。这种情感有它独特的逻辑性,不但是作家不能任意左
右它,就是人物自己的意志和理性也不能随便改变它。
鲁