5.3 中国国家发展战略举例(第二课时)-【问鼎地理】2021-2022学年高一下学期地理同步备课优质课件(人教版2019必修第二册)

2022-04-18
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 中国国家发展战略举例
类型 课件
知识点 资源、环境与国家安全
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 115.41 MB
发布时间 2022-04-18
更新时间 2022-05-10
作者 乐游源
品牌系列 -
审核时间 2022-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33229625.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 第五章 环境与发展 新课标人教版 2 019 中国国家发展战略举例 第二 课时 人教版(2019) 高中地理必修二 课程标准 以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版(2019) 高中地理必修二 素养目标 区域认知 综合思维 人地 协调观 结合区域图文材料,理解我国的海洋国情。 结合图文材料,综合分析不同主体功能区的发展条件,并提出切实可行的发展措施。 结合具体海洋问题,探寻其发展措施,促进可持续发展观的形成。 地理 实践力 结合海洋资源开发状况,理解海洋资源开发方向,对开发中出现的问题提出相应的解决措施。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版(2019) 高中地理必修二 海洋经济 科普中国 情境导入 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 目录 三 二 四 一 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 建设主体功能区 推动区域协调发展 拓展蓝色经济空间 维护海洋权益 目录 三 二 四 一 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 建设主体功能区 推动区域协调发展 拓展蓝色经济空间 维护海洋权益 三、拓展蓝色经济空间 开发的重要性 海洋发展战略 我国海洋国情 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版(2019) 高中地理必修二 三、拓展蓝色经济空间 开发的重要性 海洋发展战略 我国海洋国情 海洋不仅美丽,而且富饶。有人称海洋为 “能量的

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