内容正文:
章节
课题
【第11题】 素食的好处
课型
综合复习
课时
1
日期
主备
教师
侯东辉
参与备课教师
山西太原教育局边秀锦等
授课教师
侯东辉
课堂学习目标导航
知识技能
复习excel photoshop两个模块相关基本操作:
信息加工: excel photoshop 信息集成:photoshop
过程方法
对调查数据进行处理,完善调查报告
情感态度
价值观
培养学生的自主学习和合作探究的精神。培养学生实际动手操作能力,并将知识应用于实践中。
让更多的人了解网络功能,从而正确、健康、科学地使用网络。
学习重点
题中所要求的excel photoshop信息加工与photoshop信息集成操作知识
学习难点
如何符合常规要求,如何合理完善内容剖析并正确完成全部考点操作
教学方法:
自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价
教学过程:
【自主学习】学生阅读考题,自主练习尝试;小组合作找出难点;
进行小组间的交流和师生交流;
【第11题】 素食的好处
国际素食日是自1986年开始来源于印度的一个节日,后定于每年的11月25日,并渐渐发展为一个世界性节日。越来越多的人希望能够通过食素的方式摒弃一切形式的暴力,唤起全人类对生命的珍爱和同情,同时也呼吁人们用少吃肉的方式保护地球。为了普及素食的相关知识,一班班委会决定围绕国际素食日召开一次主题班会。
项目问题:素食对人体健康、动物保护和地球环境都有哪些好处呢?
项目实施:
本项目实施中,根据项目规划班委会已经搜集整理并加工了相关素材,完成了动画的制作。现在请你使用提供的素材,按要求对数据进行处理,完成演示文稿的制作,了解素食的诸多好处。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
方法与目标
活动一、数据处理(共4分)
共8个考点
打开“食物耗水量.xls”文件。
修饰标题使之醒目
且居中。
为表格设置内外边框。
按“每生产1磅食物所消耗的水量(升)” 进行降序排序,
用柱形图或条形图呈现排序的结果,
图表标题为“常见食物的耗水量”。
保存文件。
1、点击“打开素材” /打开“食物耗水量.xls”文件
2、选中A1:B1区域 /点击工具栏上的“合并及居中”按钮 /选中标题 /设置增大字号(可设置为20)。
3、选中