内容正文:
章节
课题
【第16题】 生活中的艺术
课型
综合复习
课时
1
日期
主备
教师
侯东辉
参与备课教师
山西太原教育局边秀锦等
授课教师
侯东辉
课堂学习目标导航
知识技能
复习: photoshop powerpoint两个模块相关基本操作:
信息加工: powerpoint
过程方法
使用相关工具命令处理图片,使用相关素材完善演示文稿中等。培养学生的相关基本操作技能;
情感态度
价值观
引导学生学习如何从五彩缤纷的生活中,发现抽象艺术元素。培养学生的审美能力。
学习重点
photoshop powerpoint两个模块相关基本操作:
学习难点
如何修改画布尺寸和对透明的区域填充白色;剖析并正确完成全部考点操作
教学方法:
自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价
教学过程:
【自主学习】学生阅读考题,自主练习尝试;小组合作找出难点;
进行小组间的交流和师生交流;
【第16题】 生活中的艺术
“读万卷书,行万里路”,对中学生而言旅行不仅是一种休闲方式,更是进行社会实践的一种重要途径,一种学习和成长方式。为了获得更好的旅行效果,往往需要提前做好旅途规划,做好攻略,安排好衣、食、住、行等,这样不仅可以增长见识,而且对旅游文化内涵也会有更深刻的理解。
项目问题:现在让你亲自为家庭安排旅行事宜,你该如何规划出行线路呢?
项目实施:
本项目实施中,前面已经完成了行程规划和预算,并收集了相关素材。现请,完善演示文稿,为父母展示旅行规划成果。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
方法与目标
活动一、制作展板(共6.5分)
共13个考点
打开“展板.psd”文件。
修改画布尺寸,使画面宽度为50厘米
(画布向左侧加宽)。
将背景图层中透明的区域填充白色。
把“名词解释.doc”中的文本复制到画面左侧,
文本要符合中文常规格式,调整字号和字色,
给文字添加图层样式,使整个画面的色彩协调。
插入康定斯基作品图片,
图层重命名为“作品2”,调整大小放到画面右侧空白处。
保存文件,
并存储为展板.jpg文件。
1、点击“打开素材” /打开【展板.psd”文件】
2、点击“图像”菜单 /【画布大小】 /宽度50厘米 (定位哪个图层都一样,画布是共用的)
3、“画