【第10题】觉醒年代教学设计 2022年山西省信息技术中考复习讲义

章节 课题 【第10题】觉醒年代 课型 综合复习 课时 1 日期 主备 教师 侯东辉 参与备课教师 山西太原教育局边秀锦等 授课教师 侯东辉 课堂学习目标导航 知识技能 复习word photoshop两个模块相关基本操作： 信息加工：photoshop 过程方法 通过提供的素材对作品进行加工处理，并制作一张活动宣传海报。。培养学生的相关基本操作技能； 情感态度 价值观 制作活动宣传海报。带领同学们重温那个时代最燃的青春，共话新时代青年的使命担当。 学习重点 word photoshop两个模块相关基本操作 学习难点 Photoshop中对李大钊图像的设置操作；剖析并正确完成全部考点操作 教学方法： 自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价 教学过程： 【自主学习】学生阅读考题，自主练习尝试；小组合作找出难点； 进行小组间的交流和师生交流； 【第10题】觉醒年代 2021年，革命历史题材电视剧《觉醒年代》频频冲上热搜，不断被青年网友热议。该剧讲述了百年前的中国青年是如何成为时代先锋，于风雨如磐、民族危亡的历史关头，为启发民智、驱动国人之觉醒而奔走呼号的历史。学校历史社团准备在“五四”青年节到来之际，以讲故事、演话剧、展版面、写寄语等方式，开展一次“觉醒年代的青春之声”主题活动。 项目问题：你知道中国共产党人是以怎样的豪情壮语诠释青春的吗？ 项目实施： 本项目实施中，前面已经完成了项目规划和任务分工，现在需要对提供的素材进行加工处理，并制作一张活动宣传海报。带领同学们重温那个时代最燃的青春，共话新时代青年的使命担当。 （注：本题所有素材均存放于“素材”文件夹中） 活动要求： 方法与目标 活动一、处理素材（共5分） 共5个考点 打开“经典语录.doc”文件。 对第一页标题进行格式设置，使整个文档标题统一。 调整第三页内容的行距，与其他页一致。 为文档添加页面边框。 保存文件。 1、点击“打开素材” /打开“经典语录.doc”文件 . 2、先找标准：点击第2页的标题 /选中标题“李大钊篇”（光标到了其中也行）； 点击工具栏上的格式刷 /然后选中第一页的标题“陈独秀篇” /使其应用上相同的格式。 3、选中第1页或2页的内容（光标到了其中也行） /点击工具栏上的“格式刷” /然后选中