内容正文:
章节
课题
【第3题】 生命之源
课型
综合复习
课时
1
日期
主备
教师
侯东辉
参与备课教师
山西太原教育局边秀锦等
授课教师
侯东辉
课堂学习目标导航
知识技能
复习photoshop powerpoint两个模块相关基本操作:
信息加工: photoshop powerpoint
过程方法
在准备好的演示文稿中添加宣传图片和音乐,完善演示文稿。培养学生的相关基本操作技能;
情感态度
价值观
培养学生的自主学习和合作探究的精神。培养学生实际动手操作能力,并将知识应用于实践中
学习重点
photoshop powerpoint两个模块相关基本操作
学习难点
让“节水歌.mp3”在幻灯片放映时,从首页自动播放,并可一直播放到幻灯片放映结束。剖析并正确完成全部考点操作
教学方法:
自主学习-合作探究-展示交流-反馈评价
教学过程:
【自主学习】 学生阅读考题,自主练习尝试;小组合作找出难点;
进行小组间的交流和师生交流;
【第3题】 生命之源
本项目实施中,校团委已经对活动进行了规划,收集了素材,并基本完成了宣传演示文稿的制作,现在需要你为其添加宣传图片和音乐,完善演示文稿。
(注:本题所有素材均存放于“素材”文件夹中)
活动要求:
方法与目标
活动一、活动规划 (共3分)
共6个考点
打开“文化衫.psd”文件。
选择合适的节水图美化文化衫
配以体现节水主题的文字
设置文字图层的图层样式。
保存文件,并存储为“文化衫.png”。
1、点击“打开素材”/打开“文化衫.psd”文件。
2、插入“合适的节水图”
方法一:打开素材文件夹,拖拽任意一个“节水图”图片进入“文化衫.psd”文件。
方法二:点击“文件”菜单/打开/找到考试文件夹下的任意一个“节水图”图片/打开。
用工具栏第一个“移动工具”拖拽“节水图”图片脱离背景,进入“文化衫”图中;
(2)调整至合适位置。
在工具栏中点击“对勾”确认。
(这一步容易忽视,导致下一步不可操作)!
3、点击左侧的“文字工具”后在“文化衫”图中点击生成新图层,
调整文字大小和颜色后输入文字“节约用水”。
也可先输入后调整字体格式;
注意:只要用“文本工具”在图内点击,就会生成新图层,如果是不需要的操作,先得删除新生成的图层!
4、设