7.1 单音与和声-2022年七年级道德与法治下册教材配套上课课件（部编版）

2、集体对我们涵养品格的重要作用？P58-59 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的态度和能力。 温故知新 1、集体生活对个人成长（成就我）有什么重要作用？ ①个人可以在集体中涵养品格。（P58页小标题） ②个人可以在集体中发展个性。（P60页小标题） 3、如何在集体中涵养品格？P58-59 ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ③我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 温故知新 5、如何在集体中发展个性？P60-61 ①在集体为我们搭建的平台上，展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 个人 集体 1、知道集体中规则的作用、个人利益与集体利益的关系。 2、能正确处理个人意愿与集体要求的冲突，掌握让集体和声更美的方法。 3、自觉树立大局意识、集体观念，坚持集体主义，反对极端个人主义。 学习目标（1分钟） 自学指导（1分钟） 认真阅读课本P62-65，思考下面问题。（5分钟） 1、个人意愿与集体规则的关系？P62-63 2、个人意愿与集体规则之间冲突的原因？P63 3、如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？P64 4、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？P64-65 5、怎样处理个人与他人之间的关系？P65 6、怎样让集体的和声更美？P64-65 一、个人意愿与集体规则 个人意愿与集体规则的关系 去年春节疫情防控期间，几乎全国的小区都实行了严格的管理制度。进门测体温，小区的业主要持小区特制的出入证才能进出小区，并且每家每两天只能出去1个人。对于这种特殊时期的集体管理规则，家住在高新区的小东积极遵守，毕竟自己不出门，也有利于保障自己的身体健康。 但是小西认为，每两天出去1个人的规定也太严格了吧，几乎每次都只能爸爸出去买菜，他也很想出门放放风啊！于是小西对这个规则十分不满。 通过小东和小西的想法，你认为个人意愿与集体规则之间有怎样的关系？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 为什么会产生冲突？ ①一方有不正当或不合理的要求； ②个人与集体的需要不同。 1、个人意愿与集体规则的关系？P62-63 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 自学效果检测及指导更正运用（17-19分钟） 2、个人意愿与集体规则之间冲突的原因？P63 ①一方有不正当或不合理的要求； ②个人与集体的需要不同。 处理个人意愿与集体规则的冲突 面对小区严格的管理规则，想出门的小东有三个选择： A.与父母商量，让他担起买菜重担，持证出门。 B.不出门了。 C.备好武器，硬闯小区大门。 你觉得小东应该怎么选？为什么？ 服从集体要求， 遵守集体规则 ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 限制出门是为了什么？为了个人的生命安全，从大局来看，从长远来看，这与个人意愿是相符合的。 3、如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？P64 ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 我们解决冲突是为了什么？是为了让集体发展的更好。 二、让和声更美 2020年疫情爆发初期，湖北省的疑似病例与日俱增，医护人员极度紧缺，急需全国八方支援。小南是高新区人民医院一名普通的护士，摆在她面前的有两个选择： A.申请支援湖北。 B.坚决不申请，如果安排到我了，就辞职。 你觉得小南会怎么选？为什么？ 为什么医护人员主动申请支援湖北？ ——维护集体利益 为什么医护人员“请假”或辞职？ ——维护个人利益 你认为个人利益与集体利益是什么关系？ 有时会发生冲突 ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益和集体利益冲突时，应把集体