精品解析：河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题

武强中学2021-2022学年度上学期第三次月考 高一生物试题 一、单项选择题 1. 从生物圈到细胞，生命系统层层相依，下列能正确体现校园内一棵银杏树由复杂到简单的生命系统结构层次顺序的是（ ） A. 个体、器官、组织、细胞 B. 个体、系统、器官、组织、细胞 C. 细胞、组织、器官、系统、个体 D. 细胞、组织、器官、个体 2. 新冠病毒的遗传物质是RNA ，下列各种化合物中不可能是新冠病毒组成成分的是（ ） A. 磷酸 B. 尿嘧啶 C. 蛋白质 D. 脱氧核糖 3. 如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（ ） A. 水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B. 蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H C. 蛋白质、水、脂质、糖类；H、O、C、N D. 蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N 4. 在多细胞生物体内，细胞间的信息交流方式多种多样（如下图），以下说法正确的是（ ） A. 图A和图B所示的细胞间的信息交流方式均只能发生在动物细胞之间 B. 图A中的信号分子在受体的作用下，跨膜运输进入靶细胞实现信息交流 C. 图B中组成受体的基本单位是核糖核苷酸，具有特异性 D. 图C中的胞间连丝不仅可以实现高等植物细胞之间的信息交流，还能作为细胞间物质的通道 5. 下列有关溶酶体的叙述，正确的是（ ） A. 溶酶体广泛分布于动物、植物和微生物细胞中，是细胞内的“消化车间” B. 可以在电子显微镜下观察到溶酶体的双层膜结构 C. 溶酶体能够合成并储存多种水解酶，具有分解衰老、损伤的细胞器等功能 D. 溶酶体能够吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，在帮助人体抵御疾病方面具有重要意义 6. 下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是（ ） ①酒精被胃黏膜吸收 ②红细胞吸收葡萄糖 ③人红细胞吸收K+ ④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 A. ①② B. ①②③④ C. ②③④ D. ③④ 7. 如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ） A. 图中1、2、6组成了细胞的原生质层 B. 图中1是细胞壁，具有全透性 C. 图中6处是蔗糖溶液，其浓度一定大于7处的浓度 D. 图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅 8. 在细胞呼吸过程中，分解水和产生水分别发生在 A. 第一阶段和第二阶段 B. 第一阶段和第三阶段 C. 第二阶段和第三阶段 D. 第三阶段和第二阶段 9. 下列关于酶的相关叙述，正确的是 （ ） A. 酶的单体为氨基酸或脱氧核苷酸 B. 酶起催化作用，反应完成后立即分解 C. 酶适宜在低温、最适pH条件下保存 D. 酶由活细胞产生，只能在活细胞内发挥作用 10. ATP是细胞的能量“货币”，其结构中被称作“特殊化学键”的数目有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 11. 在弱光照条件下菠菜叶片的颜色更浓绿。研究小组提取并分离了正常光照和弱光照条件下生长的菠菜叶片中的色素。下列有关叙述错误的是（ ） A. 提取色素时，加入 CaCO3的目的是避免叶绿素被破坏 B. 色素分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同导致在滤纸条上的扩散速度不同 C. 滤纸条上的黄绿色条带是由叶绿素a扩散后形成的 D. 弱光照条件下，叶绿素含量增加是菠菜对弱光适应 12. 如图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是（ ） A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件对比实验，其中乙组作为对照组 B. 若向b瓶和d瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则b瓶内溶液会变成灰绿色 C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率 D. 若c瓶和e瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式 13. 细胞对物质的吸收具有选择性，这种特性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关。如图为物质跨膜运输的几种方式，下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞吸收氨基酸时 以b方式为主 B. d方式只发生在红细胞吸收葡萄糖时 C. 胰岛B细胞产生的胰岛素以e方式运出细胞 D. a方式保证了活细胞按照生命活动需要选择吸收营养物质 二、多项选择题 14. 下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（ ） A. 大肠杆菌和酵母菌的细胞内都没有以核膜为界限的细胞核 B. 哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C. 颤蓝细菌与发菜都能进行光合作用，但二者均不含叶绿体 D. 蓝细菌和其他细菌在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜和核糖体等 15. 下列各项物质鉴定实验中，实验材料的选择、所