4《望海潮》《扬州慢》课件106张 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册

与古希腊古罗马文学以城市文学为核心不同,中国古典诗词是以乡土文学为主的,以城市为表现对象的并不多,城市文学处于一种他者地位,北宋柳永的《望海潮》与南宋姜夔的《扬州慢》是其中的代表作品。同样是歌咏城市,这两首词在主题表达上有何不同呢?我们一起来学习。 第一单元 第04课 《望海潮》《扬州慢》 目录 1、文学常识 2、知人论世 3、诵读感知 学习活动一:诵读感知,体味声韵美 学习活动二:研读分析,理解词意 学习活动三: 学习活动四:《扬州慢》再探 学习活动三:比较意象,体会意境 学习活动五:“情感表达”与“城市记忆” 立足高考,深入分析点面结合、虚实结合、烘托和渲染、白描和工笔、铺叙、点染等修辞 3 文学常识 文体知识: 词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。初起时称“曲子”“杂曲子”“曲子词”,后来也称“乐府”(如《东坡乐府》),“长短句”(如《稼轩长短句》)或“诗余”(如《草堂诗余》)。 特点:“词有定格,句有定数,字有定声”。 词有标题和词牌之分,词的标题是词的内容的集中体现,它概括了全词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。 词的分类 按长短 小令:58字以内 中调:59-90字 长调:91字以上 按段落: 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派 婉约派 分类:按字数 (词的段落叫:阕或片) 分类:按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。 豪放 婉约 意象 大且开阔的事物, 如大江大河等 小巧而情思细腻的事物, 如风雨花鸟等 意境 气象宏大、慷慨豪迈, 意境雄浑 柔和婉转含蓄的格调 选材 抒发人生志趣,借山水景物, 感古怀今 悲欢离合、男女恋情、 酣饮醉歌、咏物记事 情感 英雄情结、渴望建功立业、有所作为、敢于抨击时政 辞藻华美,多抒情, 委婉而缠绵细腻,语言含蓄 代表人物 苏轼、辛弃疾、张孝祥、陆游、李纲,陈与义 柳永、晏殊、晏几道、秦观、贺铸、周邦彦、李清照等。(婉约词风长期支配词坛,直到南宋,姜夔、吴文英、张炎等大批词家皆受影响。) 知人论世 柳永(约987—1053),初名三变,字耆卿,崇安(今属福建)人。晚年任屯田员外郎,后人称他为柳屯田。排行第七,也称柳七郎,或柳七,为人放荡不羁,终身潦倒。他出身于书香仕宦之家,但个人世路坎坷,多次应进士试,不第。生活落拓,长期出入歌楼舞馆,与歌妓们相处密切,靠为她们填词