[名校联盟]江苏省常州市潞城中学苏教版七年级上册第7课 幼时记趣 课件

幼时记趣 沈复 认识作者 沈复，生于1763年，卒年不详。字三白，号梅逸，长洲（今江苏苏州市）人。清代散文家。他一生长期做幕僚，奔走南北，游历过许多地方。能文善画，著有《浮生六记》。《浮生六记》是一部自传体散文，原书为六卷，今存四卷。记叙了自己大半生的经历。文词朴素，情感真挚，前人曾有“读之心醉”的评语，文学气氛颇浓。zxxk 朗读课文 齐读课文： 要求：1.读准字音； 2.注意停顿、语气、语调。 译读课文 参照文下注释和自己标注的内容，尝试准确翻译课文。 活动： 1.同学自己读一句原文翻译一句，划出疑难句子； 2.全班讨论解决疑难句子的翻译； 3.众多同学逐句翻译； 4.老师考查同学部分重要语句的翻译。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。学科网 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 知识卡 一、重点字词: 明察秋毫、邈、纹理、故、私、拟、或、强、以、 作……观、怡然、盖、其、为、方 二、通假字:项为之强（同“僵”，僵硬。） 以土砾凸者为邱（同“丘”，土山。） 三、一字多义: 以：①徐喷以烟；②以丛草为林，以虫蚁为兽…… 为：①项为之强；②以虫蚁为兽； ③舌一吐而二虫尽为所吐 之：①物外之趣；②心之所向；③昂首观之；④项为之强； ⑤观之正浓；⑥驱之别院。 知识卡 四、词类活用 鞭数十：用鞭子打 五、特殊句式 1.省略句 群鹤舞(于)空 徐喷(之)以烟 使(之)于台齐 见二虫斗(于)草间 舌一吐而二虫尽为(之)所吞 驱之(于)别院 2.被动句 舌一吐而二虫尽为所吞 3.倒装句 徐喷以烟 1.心之所向，则或千或百果然