内容正文:
物体位置的确定
2002年5月15日,我国海军舰艇编队自青岛基地起锚首航全球:穿台湾海峡 、马六甲海峡,过苏伊士运河、巴拿马运河,越印度洋、大西洋,经太平洋回国,历时132天、航程33000多海里。zxxk
沿途访问新加坡、埃及、土耳其、乌克兰、希腊、葡萄牙、巴西、厄瓜多尔、秘鲁、法属波利尼西亚等十国的10个港口。
请根据以下路径画出舰队首航全球的大致航线:
青岛--新加坡--埃及--土耳其--乌克兰--希腊--葡萄牙--巴西--厄瓜多尔--秘鲁--法属波利尼西亚--青岛
航行在茫茫大海上,海军舰队编队怎样随时向基地报告舰艇的位置?
2011年3月11日,日本当地时间13时46分,发生在西太平洋国际海域的里氏9.0级地震,震中位于北纬38.1度,东经142.6度,震源深度约10公里,属浅源地震。据统计,自有记录以来,此次的9.0级地震是全世界第三高,1960年发生的智利9.5级地震和1964年阿拉斯加9.2级地震分别排列第一和第二。
2004年18号台风”艾利”正面袭击福建,并先后4次登陆福建省沿海,气象部门的准确预报,为抗风减灾工作赢得了宝贵时间.
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找到它们
66.psd
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
如图,围棋棋盘由纵横各19条平行线相交成361个交叉点组成.
A
如,图中的点A记为:5,十路;点B记为:10,十一路
E
D
C
B
那么,点C、D、E、F如何示?
F
画出点M:7,六路;点N:13,十六路
M
N
说说你两个多学期以来坐过的座位
第 4 行
第 6 行
第 5 行
第 3 行
第 2 行
第 1 行
第2列 第1列
第8列 第7列
第6列 第5列
第4列 第3列
讲
台
第 7 行
拯救大兵瑞恩
你的伙伴瑞恩被困在了迷宫(E1)里,迷宫很快就会爆炸,而你只能通过对讲机告诉他走出迷宫路径。请两分钟内必须找到走出迷宫的路径,并通过遥控用房间代号指挥你的伙伴走出迷宫。看哪一组更快把伙伴救出来。
出口
5
4
3
1
2
A B C D E
方格中有25个汉字,如四1表示“天”,请沿着以下路径去寻找你的礼物:学科网
(1)一1→三2→二4→四3 →五1
(2)五3→二1→二3→一5 →三4
(3)四5→四1→一2→三3→ 五2
我是最棒的
努力就能行
明天会更好
一 二 三 四 五
1 我 力 习 天 的
2 会 上 是 学 好
3 帅 就 更 棒 努
4 优 最 行 了 可
5 能 爱 秀 明 哥
快
乐
大
礼
包
已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形,∠AOB画在方格纸上,请在格点上标出点P,使点P落在∠AOB的平分线上。如点A表示为 (6,1),则点P如何表示?这样的点P有几个?
A
B
O
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
相
关
链
接
30o
0o
60o
90o
120o
150o
180o
210o
240o
270o
300o
330o
1
3
4
5
D
C
A
B
E
O
2
如图是一台探测雷达的屏幕,现在雷达上同时在A、B、C、D、E出现目标,如果你是雷达操作员,你如何向上级报告各目标点的位置?组卷网
千米
$$
4.2 位置的变化
常州市潞城中学 刘金
【教学目标】
(1) 知识目标:
1. 会描述事物运动的路径;
2. 能根据经纬度确定移动事物位置变化的路径;
3. 会用变化的数量描绘事物位置的变化.
(2) 能力目标:
学会运用所学的知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。
【教学重点】
会描述物体运动的路径,会用变化的数量描绘事物位置的变化.[来源:Z§xx§k.Com]
【教学难点】
会用变化的数量描绘事物位置的变化.
【教学准备】
学生:地图册 教师:多媒体、地图
【教学方法】
课堂活动教学、合作学习与探究
【教学过程】
1. 情境引入
请学生描述在常州嬉戏谷的行程安排。
引出课题—位置的变化
2. 活动探究
活动一:
我国历史上有郑和七下西洋的辉