命题点11 热学实验—2022年中考高频失分点突破

命题点11 热学实验 探究晶体溶化与凝固关系、探究“水的沸腾"和探究不同物体吸热能力这三个实验是中考高频考点，要求考生熟练掌握实验的步骤和实验的结论，注意实验过程中可能出现的错误。 ①提出问题 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？ ②猜想假设 不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律不同 ③设计实验 （1）实验装置： 安装装置时，应先下后上，从左往右 水浴法（受热均匀） 石棉网的作用（受热均匀） 搅拌器的作用（受热均匀） 温度计的作用（测量温度） 停表的作用（测量时间） 实验中的注意事项： 酒精灯的使用安全 ④进行实验 海波与石蜡熔化数据表 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 海波/℃ 石蜡/℃ ⑤分析论证 海波与蜡的熔化曲线分析： ⑥结论：有些固体在熔化过程中，只要不断地吸热，温度就升高；有些固体在熔化过程中，尽管不断吸热，温度却保持不变 1.（2021年江苏省扬州市江都区中考一模物理试题）20. 如图甲是探究“冰的熔化特点”的实验装置。图乙中读数方法正确的是______（①/②/③），温度计的示数是______℃。图丙是冰熔化时温度与时间关系的图像，图像中CD段与AB段不平行的原因是______。 2.（2021年福建省中考物理试题）27. 如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。 （1）按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用______进行加热，提高效率； （2）取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波______； （3）每隔1min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙，请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______； （4）分析图象可得海波熔化时的温度特点：______。 1.实验目的：观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。 2.实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、停表、装有适量水的烧杯和杯盖等。 3.实验装置 4.实验步骤 ①按如图所示安装实验器材，水量约200mL。 ②点燃酒精灯对水加热，观察水沸腾前和沸腾时气泡体积的变化。、 ③注意听水沸腾前和沸腾时声音的大小。 ④观察并记录从加热到沸腾过程以及沸腾后水的温度变化情况。当水温升高到90℃左右时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后5min左右停止加热。 ⑤移开酒精灯并将其熄灭，观察水是否继续沸腾。 ⑥观察现象并记录在表格中：注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录。（从90 ℃开始计时） 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 温度/℃ 5.分析数据和图像得出探究结论 6. 实验现象 ①沸腾前，温度不断上升，烧杯底部有少量气泡产生，并且温度越高，气泡越多，气在上升过程中渐渐变小。 ②沸腾时温度保持不变，烧杯底部有大量的气泡产生，并且气泡上升过程中迅大，到液面处破裂放出里面的水蒸气。 ③沸腾后，水继续吸收热量，但温度始终保持不变。 6.实验结论 水在沸腾时吸热，但温度保持不变。 1.（2021年吉林省长春市中考物理试题）16. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中： （1）水沸腾时温度计的示数如图所示，水的沸点是___________℃。水在沸腾过程中，虽然温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的过程中要不断___________。 （2）水的沸腾是一种剧烈的___________现象。 （3）某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，原因可能是___________。 2.（2021年湖北省仙桃、江汉油田、潜江、天门市中考物理试题）16. 小丽同学在进行“水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。 （1）装置的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）； （2）为了缩短水加热至沸腾的时间，可以采取的方法______（写一种即可）； （3）图甲中温度计的示数为______；如果按方法“A”读数，会导致结果______； （4）小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像（如图乙），可知水沸腾后继续加热，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”）。若烧杯内水的质量为，则水吸收的热量为______J。 1.实验方法：控制变量法 2.器材选择：电加热器、玻璃杯和温度计 利用电加热器来加热质量相同的水和食用油，使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。 3.实验步骤 ①在两个铁架台的底座