2022年山东省东营市垦利区中考一模生物试题

二〇二二年学业水平模拟考试 生 物 试 题 （考试时间：60分钟 分值：100分） 亲爱的同学： 欢迎你参加本次考试。答题前，请仔细阅读以下说明： 1.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，50分；第II卷为非选择题，50分；共100分。考试时间为60分钟。 2.请清点试卷，然后将相关信息填涂在答题卡上，并将答题卡上的项目填写清楚。 3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案；非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清晰。务必在答题卡上题号所指示的答题区域内作答。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。 1.图1中阴影部分是两种生物的共同特征。可以写在阴影部分的是（ ） A.具有细胞结构 B.具有遗传和变异的特性 C.能进行光合作用 D.不需要从外界获取营养物质 2.下列关于生物与环境的叙述，错误的是（ ） A.蚯蚓在土壤中活动使土壤变得疏松，体现了生物既能适应环境也能影响环境 B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响 C.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 D.生物的生活环境是指生物的生存地点 3.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。如图体现了生态系统各成分的相互关系，有关分析不正确的是（ ） A.②、③过程表示呼吸作用，①过程表示光合作用 B.丁体内的能量最终来源于太阳能 C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D.能量沿食物链流动，在丙这一级获得最少 4.下列关于显微镜的使用，错误的是（ ） A.显微镜的正确使用步骤是:取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收起 B在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b” C.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多 D.观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本 5. 用橡皮泥模拟受精卵的发育过程，将橡皮泥一分为二后，需在两个半球中适当增加橡皮泥后粘在一起。“适当增加橡皮泥”是模拟（　　） A.细胞的生长 B.细胞的分化 C.细胞的分裂 D.细胞的分裂和分化 6.生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们形态各异，生活环境也有差别。下列关于几种常见的植物叙述正确的是（　　） A. 卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代 B. 海带依靠根吸收水和无机盐，依靠叶进行光合作用制造有机物 C. 松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果” D. 豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用 7.“离离原上草，一岁一枯荣”，这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是（  ） A .我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来 B .绿色植物对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用 C .植物的枝条由叶芽发育而来，枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来 D .幼根的生长主要是依靠图3中②处细胞的分裂和③处细胞体积的增大而实现 8.对农业生产过程中所采取的相关措施，下列叙述不正确的是（ ） A．追加钾肥可促进桃树等植物开花，使果实提早成熟 B．移栽植物时常去掉一些枝叶，目的是降低蒸腾作用 C．适时摘除番茄的顶芽可解除顶端优势，有利于多分枝、多结果 D．移栽幼苗要带土移栽，减少对幼根和幼毛的损伤，有利于幼苗成活 9.从一个细胞到呱呱坠地的婴儿，生命带给我们太多的惊奇和感动。下列关于人体生长发育的说法中，正确的是（　 ） A．胎儿获得氧气和营养物质的途径是：母体→脐带→胎盘→胎儿 B．胎儿的性别是在胚胎发育到第8周时形成的 C．如果该胎儿的性别为女孩儿，则她体细胞内染色体的组成为：22对+XX D．生命的起点是受精卵，受精卵只有到达母体的子宫后，才会开始进行分裂分化 10.东营不仅有风光优美的自然、人文景观，还有令人流连忘返的各种特色小吃。下列有关叙述不正确的是（ ） A. “史口烧鸡”中的蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能 B. “黄河口大米”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质 C. “西宋蜜桃”“新户冬枣”能为人体提供多种维生素和无机盐 D. “渤海湾紫菜”中含有丰富的碘，可以治疗因缺碘所造成的甲状腺肿大 11.右图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是（ ） A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩，胸廓扩大 B．图b→c时，外界气压小于肺内气压 C．a点和c点外界气压小于肺内气压，b点和d点外界气压大于肺内气压 D．人在水中，当水漫过胸部常感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响 12