专题06 工业流程图-【重难点突破】2022年中考化学实验专题突破

2022-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 物质的鉴别、推断与分离、提纯
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 708 KB
发布时间 2022-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 wutianlan23
品牌系列 -
审核时间 2022-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33203176.html
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来源 学科网

内容正文:

专题06:工业流程图 【必背考点】 突破方法:关注流程“三线”(去线、进线和可逆线)和“核心”。 读流程图的方法――抓箭头:①主线主产品;②支线副产品;③回头循环品。 考查主要内容:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制、产品分离提纯。 这类题考查问题主要设问出发点有: ⑴据流程图或题目提供的反应物和部分生成物书写情景方程式;⑵滤渣的成分;⑶滤液的成分;⑷核心反应条件的控制和原因;⑸选择化学除杂试剂及原因;⑹调pH值的范围及试剂的选择;⑺相关实验操作及仪器;⑻相关计算等等。 1.涉及的主要操作: (1)粉碎或研磨:目的是增大反应物间的接触面积,加快反应(或溶解)速率。 (2)溶解: (3)过滤: (4)蒸发: 2.工艺流程图的三大类型: (1)工业生产流程 (2)提纯除杂类 (3)金属的回收利用 一:工业生产流程 1.CO2是最主要的温室气体,也是巨大的碳资源,CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图(部分条件及物质未标出)。 (1)转化室中发生反应的化学方程式为    ;    。 (2)下列有关该过程的叙述正确的是    。 A.该过程可实现CO2零排放 B.该过程只有1种物质可以循环利用 C.将X物质分离出来的操作是过滤 D.该过程至少发生了4个化学反应 (3)利用Na2CO3或K2CO3溶液吸收低浓度的CO2,将其转化为NaHCO3或KHCO3,NaHCO3或KHCO3受热分解生成高浓度的CO2储存利用,生成的Na2CO3或K2CO3循环使用以降低生产成本。 吸收剂 Na2CO3 K2CO3 20℃最高浓度(g/L) 212 1104 价格(元/Kg) 1.25 9.80 根据表中信息,选择K2CO3溶液作吸收液的优点是    。 (4)将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件可以合成C2H6O和O2,参加反应的CO2和H2的质量比为    。 2.氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上用粗铜渣(含CuO、Fe2O3、FeO以及少量不溶性杂所)为原料制取氯化铜(CuCl2)的为生产流程如图1: (1)为了提高粗铜渣的利用率,可采取的措施是    。 (2)“盐酸浸出”中发生反应的化学方程式    (写1个)。铜的浸出率与浸出时间的关系如图2所示,由图可知:最佳浸出时间为    。 表一:几种离子生成氢氧化物沉淀的pH 开始沉淀的pH 沉淀完全的pH Fe3+ 1.1 3.2 Fe2+ 5.8 8.8 Cu2+ 4.7 6.7 (3)“操作1”用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    ,其中玻璃棒的作用是    。 (4)依据“表一”分析:“除铁”中加入H2O2的作用是    。在下列试剂中选用适当试剂    (填选项字母)调节PH,调节PH的适宜范围是    。 A.CuSO4 B.CuO C.Cu2(OH)2CO3 (5)“操作2”包含过滤、洗涤滤渣、蒸发等多步实验基本操作,洗涤滤渣的目的是    ,过滤后滤渣为红褐色固体,该滤渣是    。(填化学式)。 (6)若不考虑“调节pH”对流程的影响,欲通过该方法生产CuCl2 13.5t,理论上至少需要含铜64%的粗铜渣    t。(精确到0.1,写出计算过程) 二:提纯除杂类 3.利用废镍催化剂(主要成分:Ni,还含有少量的Fe、Cu等杂质)制备NiCO3的实验流程如下(虚线处部分流程略去): 已知:Na2CO3溶液能使无色酚酞溶液变红。碱性条件下NiSO4转化为Ni(OH)2沉淀。 (1)实验前需要对废镍催化剂进行粉碎,其目的是    。 (2)“酸溶”中Fe与稀硫酸反应的化学方程式为    。 (3)“氧化”阶段发生的反应为H2O2+2FeSO4+H2SO4═Fe2(SO4)3+aH2O,则a=   。 (4)“除铁”步骤中加入氨水调节pH,使Fe3+转化Fe(OH)3沉淀,将Fe(OH)3沉淀和NiSO4溶液分离的操作是    ,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、   。 (5)“沉镍”是将Na2CO3

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