专题19 配制一定溶质质量分数的溶液-2022年中考化学复习重难点梳理与突破专练(通用版)

专题十九 配制一定溶质质量分数的溶液 【一】知识点及易错点梳理 1. 配制一定溶质质量分数的溶液 ① 若所配制溶液的溶质为固体 a. 所用仪器 托盘天平（带砝码）、镊子、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。玻璃棒作用：搅拌，加快固体物质的溶解速率。 b. 实验操作步骤 · 计算：计算所需溶质的质量和水的体积。 · 注意：计算出的物质的质量要精确到小数点后一位，因托盘天平只能准确到 0.1 g。 · 称量：用托盘天平称取一定质量的固体。 · 量取：用量筒量取所需的水。 注意：选取量筒时量程与要量取的水的体积越接近越好；正确读取量筒内液体的体积。 · 溶解：将固体倒入小烧杯中，量取水后，将水倒入烧杯中，用玻璃棒不断搅拌直至固体完全溶解。 ② 若用浓溶液稀释配制溶液 a. 所用仪器 量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。玻璃棒作用：搅拌，加快溶液混匀速率。 b. 实验操作步骤 · 计算：计算出所需浓溶液的体积和所需水的体积。 · 量取：用量筒量取所需的浓溶液和水（所用仪器为量筒、胶头滴管），倒入烧杯中。 · 混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 2. 误差分析 ① 使用量筒量取一定体积的液体药品时的常见错误分析 a. 若仰视读数，则读数偏小，则所量的液体的实际体积偏大。 b. 若俯视读数，则读数偏大，则所量的液体的实际体积偏小。 ② 由于其他操作不当造成的误差 a. 用托盘天平称取固体后，不小心将固体洒出，则固体质量减小。 b. 所取用的固体物质中含杂质，则固体质量减小。 c. 配制溶液时所用的烧杯内含水，则所用的水的质量偏大。 d. 量取一定体积的液体后，不慎将液体洒出，则所用的液体的质量偏小。 e. 在装入试剂瓶中，不小心将溶液洒出，则所得溶液的质量减小；但不 影响溶液中的溶质质量分数。 【二】真题汇编 1．（2021·江苏淮安·中考真题）下列有关“粗盐的初步提纯”的实验操作不符合规范要求的是 A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发 2．（2021·吉林·中考真题）下列对实验结果分析正确的是 A．测定空气里氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏高 B．除去粗盐中难溶性杂质的过程中，若蒸发时液体溅出，会导致产率偏低 C．验证质量守恒定律时，若不采用密闭装置，一定会导致反应前后质量总和不相等 D．配制一定溶质质量分数的溶液，若装瓶时洒出一部分，会导致溶质质量分数变小 3．（2021·吉林长春·中考真题）某实验小组用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）和水（密度约为1g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法错误的是 A．实验的主要步骤有计算、量取、混匀、装瓶贴标签 B．计算需要6%的氯化钠溶液的质量是25g（约24.0mL），水的质量是25g C．实验中用到的玻璃仪器有量筒、试剂瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 D．配制好的溶液装入试剂瓶时有液体溅出，溶质的质量分数变小 4．（2021·广东·中考真题）实验室配制质量分数为6%的NaC1溶液，除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外，还需要的仪器是 A．烧杯 B．酒精灯 C．铁架台 D．蒸发皿 5．（2021·湖南邵阳·中考真题）在2021年邵阳市化学实验操作考查中，小阳同学抽到的考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸张 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 6．（2021·江西·中考真题）用氯化钠固体配制50g 质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是 A． B． C． D． 7．（2021·云南·中考真题）下列实验方案错误的是 A．探究NH4NO3溶解时的温度变化 B．配制一定溶质质量分数的NaCl溶液 C．验证木炭的还原性 D．探究铁生锈的条件 8．（2021·安徽·中考真题）某同学配制100g质量分数为11%的葡萄糖溶液，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是 A．用托盘天平称葡萄糖时，砝码放在左盘 B．转移葡萄糖时，纸上有少量残留 C．用量筒量取水时，俯视液面 D．配好溶液装入试剂瓶时，有少量洒出 9．（2021·辽宁沈阳·中考真题）下列实验方法不正确的是 A．用肥皂水区分硬水和软水 B．实验室用双氧水制氧气，用MnO2作催化剂 C．用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体 D．将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液 10．（2021·辽宁丹东·中考真题）依据相关实验，回答下列问