1 课时作业(一)-2021-2022学年新教材高中物理必修第三册【金版新学案】同步导学(鲁科版)

2022-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第三册
年级 高二
章节 第1节 静电的产生及其微观解释
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 364 KB
发布时间 2022-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2022-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33202646.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时作业(一) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 1.一个带电导体与另一个不带电导体接触,下列说法正确的是(   ) A.两物体一定带异种电荷 B.两物体一定带同种电荷 C.两物体一定带不等量的同种电荷 D.两物体一定带等量的同种电荷 B [一个带电导体与另一个不带电导体接触,电荷会发生转移,所以一定带同种电荷,选项A错误,B正确;若两个导体完全相同,则两个导体带等量的同种电荷,否则两个导体带不等量的同种电荷,选项C、D错误。] 2.如图是伏打起电盘示意图,其起电原理是(   )                                              A.摩擦起电 B.感应起电 C.接触起电 D.以上三种方式都不是 B [绝缘板带正电荷,将导电平板靠近带正电的绝缘板,因静电感应,导电平板靠近绝缘板的一侧带负电荷,另一侧的正电荷因接地而被中和;断开导电平板的接地线,将导电平板与绝缘板分开,导电平板上便带上了负电荷,所以其起电原理是感应起电,B正确。] 3.(多选)关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法中正确的是(   ) A.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造出电荷 B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 C.感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一部分 D.感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体 BC [摩擦起电的实质是电子在相互摩擦的物体间发生转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电,此过程并非创造了电荷,而是总电荷量守恒,A错误,B正确;感应起电的实质是电荷从导体的一部分转移到另一部分,是电荷在同一导体内部发生了转移,C正确,D错误。] 4.某次实验中,老师用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近锡箔屑,发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速地向空中散开,如图所示,下列说法正确的是(   ) A.锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电 B.锡箔屑被吸引过程是减速过程 C.最后锡箔屑散开是因为碰撞导致 D.散开时锡箔屑带正电 D [用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,带电体具有吸引轻小物体的性质,锡箔屑被吸引,锡箔屑在被吸引到玻璃棒上之前不带电,锡箔屑被吸引到玻璃棒上后带正电,故A错误;锡箔屑被吸引过程是加速过程,故B错误;最后锡箔屑散开主要是因为锡箔屑带正电,而同种电荷相互排斥,故C错误,D正确。] 5.(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦,实验结果如图所示,由此对摩擦起电的说法正确的是(   ) A.两个物体摩擦时,表面粗糙的易失去电子 B.两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类及数量不同的电荷 C.两个物体摩擦起电时,带上电荷的种类不同但数量相等 D.同一物体与不同种类的物体摩擦,该物体所带电荷种类可能不同 CD [两物体摩擦时是否得失电子取决于原子核对电子的束缚力大小,A错误;由于摩擦起电的实质是电子的得失,所以两物体带电种类一定不同,数量相等,B错误,C正确;由题中实验不难看出,同一物体与不同种类的物体摩擦,带电种类可能不同,D正确。] 6.两个相同的金属小球M、N,带电荷量分别为-4q和+2q。两球接触后分开,M、N所带的电荷量分别为(   ) A.+3q,-3q B.-2q,+4q C.+2q,-4q D.-q,-q D [两个相同的金属小球接触,电荷先中和后均分,则有QM′=QN′===-q,选项D正确。] 7.(多选)悬挂在绝缘细线下的两轻质通草球,由于相互作用,或靠近,如图甲所示;或远离,如图乙所示,则(   ) A.甲图中两球一定带异种电荷 B.乙图中两球一定带同种电荷 C.甲图中两球至少有一个带电 D.乙图中只有一个球带电 BC [题图甲中两球相互吸引,两球可能带异种电荷,也可能一个球带电,另一个球不带电,所以选项C正确,A错误;题图乙中两球相互排斥,两球一定带同种电荷,故选项B正确,D错误。] 8.如图所示,不带电的导体B在靠近带正电的导体A后,P端和Q端分别感应出负电荷和正电荷,则以下说法正确的是(   ) A.若用导线将Q端接地,然后断开,再取走A,则导体B将带负电 B.若用导线将Q端接地,然后断开,再取走A,则导体B将带正电 C.若用导线将Q端接地,然后断开,再取走A,则导体B将不带电 D.若用导线将P端接地,然后断开,再取走A,则导体B将带正电 A [导体B靠近带正电的导体A后,由于静电感应,靠近A的P端感应出负电荷,而远离A的Q端感应出等量的正电荷。接地后,导体B与大地成为一个新的导体,无论哪一端接地,大地都是这个新导体的远端,而P端仍然是近端,故负电荷仍然在P端,而Q端原来感应出的正电荷被从大地流来的负电荷中和了,断开导线,取走A后,P端的负电荷就留在导体B上,所以导体B带负电,故选A。]

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