内容正文:
义务教育冀教版二年级下册
四边形的认识
第五单元
第2课时 正方形的特征
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复习导入
你能找出下面的正方形吗?
探究新知
正方形有4条边,4个角。
拿出一张正方形的纸,观察一下:正方形有什么特点?
正方形的4条边有什么关系?
正方形4条边都相等,4个角都是直角。
正方形每条边的长叫做边长。
边长
用自己的方法验证一下正方形4条边都相等。
我用直尺分别测量每一条边……
我把正方形对折两次……
议一议:长方形和正方形有什么相同点和不同点?
图形 相同点 不同点
长方形
正方形
都有4条边、4个角,4个角都是直角
只有对边相等
4条边都相等
1.在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
练一练
(教材P44 T1)
(画法不唯一)
(教材P44 T2)
2.拿一张长是15厘米、宽是9厘米的长方形纸剪下一个最大的正方形。
9厘米
15厘米
剩下的还是一个长方形。
(1)想一想,剪下的正方形的边长是( )厘米。
(2)算一算,剩下的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
9
9
6
(教材P44 T3)
3.数一数。
(1)有( )个长方形。
(2)有( )个正方形。
6
3
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
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完成《新领程》相关练习。
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声 明
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