第五、六单元测试卷-二年级下册语文【名师原创】必刷卷(部编版)

名师原必刷卷 五、读拼音，写字词。(7分) 语文二年级下册 wu hei ya lei 第五、六单元测试卷 1.满天的 云 沉沉地 下来， 雨马上就要来了。雨过天 满分：100分 测试时间：60分钟 hu ying pu 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 数 晴后，打开窗 …,清新的空气 面“来。 得分 lao quan gào xi yù rong yi 第一部分 基础与积累(65分)》 2.我“记妈妈的 时不要蹦跳，因为 一、听短文《动物的尾巴》，回答问题。(3分) 摔倒。 1.短文讲了 种动物的尾巴。(1分) 六、用”画去括号里不正确的字。(8分) 2.下面动物的尾巴各有什么用处？选一选。(2分) 后（悔诲） (半（晌响） 了水（杯坏） 法（则厕） 函 鱼的尾巴能( ),牛的尾巴能()。 教（悔诲）(（晌 响)亮 ((杯坏)人 ((则厕)所 苗 A赶走苍蝇和蚊子B.掌握前进的方向 七、选词填空。(4分) 二、小小书法家。(2分) 平稳 安稳 阳光总在风雨后。 1.不过，要想睡上一个( )觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。 2.为了能( )地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带 网格的地板。 三、给加点字补充音节。(8分) 严格 严肃 ěn p 3.张老师对我们的要求一向很( ) 严肃 审视 牛棚 积雪 4.小强没有完成作业，李老师( )地批评了他。 丝 an X d 八、给画线句子选择合适的词语。（填序号）(4分) 北 沟渠 一 盏 行走 打倒 ①亡羊补牢②揠苗助长③筋疲力尽④和颜悦色 四、汉字分析写一写。(7分) 1张老师是一位和善可亲的人。( 1.“突”字共 画，下半部分是 书写时不能漏掉点，可组词为： 2考不好没关系，只要找出原因，想办法补救，就为时不晚。( (3分) 3教育孩子不能违反事物发展的客观规律，急于求成。( 2.“莲”字是 结构，第九笔是 ,可组词为： 。(3分) 4他在外面劳动了一天后，非常疲乏，一点力气也没有了。( 3.把上面的两个字正确规范地写在田字格中。(1分) 九、按要求完成句子练习。(12分) 1.羊圈破了个窟窿。羊被狼叼走了。（用关联词合成一句话） 州艇邮写 33 34 > 2.我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。（用 4.你认为养羊人是一个怎样的人？(2分) 加，点词语造句) 不像 ,而像 二、课外阅读。(12分) 3.他赶紧堵上那个窟窿。 你快乐吗 改为“把”字句： 小公鸡闷闷不乐地到处走，这时它看见一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡 改为“被”字句： 歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？” 十、根据课文内容和你的积累填空。(10分) 蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。” 南 告诉小马河水很深，」 两只燕子在屋檐下做窝，它们不停地来回衔(xn)泥，小公鸡昂(ng)头 1.《小马过河》一文中， 问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。” 告诉小马河水很浅，小马自己尝试了以后，才知道河水不深，也不浅。 小公鸡想不明白为什么它们都很快乐，于是小公鸡去找梅花鹿阿姨问：“梅 2杜甫的《绝句》一诗中，写雪的诗句是：“ 花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” ”虽然诗中写了雪，但是从“ ”一句中可以看 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一 出这是一首写 天的诗。 件事，快乐在每个人的心里。” 3.《要是你在野外迷了路》介绍了 1.短文一共有( )个自然段，在每个自然段前标上序号。(2分)》 这四种天然的指南针。 2.文中有( )种小动物，请用“”画出来。(3分) 第二部分 阅读与理解(20分) 3你觉得小公鸡闷闷不乐的原因是什么？(3分) ® 一、课内阅读。(8分) 4.读了短文，你觉得小公鸡可以从哪些事寻找自己的快乐？(4分) 街坊劝他说：“赶紧把羊圈(juànquàn)修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈千什么？” 第三部分写话与表达(15分)》 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻(zuānzuàn) 仔细观察图画，看看图上画的是什么地方？主 进去，把羊叼走了。 要人物有谁？观察人物的动作和表情，想一想，他 他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿， 们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话 把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 写下来，不会写的字用拼音代替。 1给文中加点的字选择正确的读音，画上“√”。(2分) 2文中画横线的句子的意思是( )。(填序号)(2分) ①羊已经丢了，不用修羊圈了。 ②羊已经丢了，要赶紧把羊圈修了。 3.再次丢了羊以后，养羊人是怎样想的？请把文中相应的句子画上“”， 养羊人又是怎