内容正文:
秘籍18 语言文字运用之补写句子
补写句子题在2018年以前的高考全国卷中曾连续出现过七年,是全国卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题。2019年重新回到高考全国卷,2021年继续考查。连续不断的考查证明这是一道经典题。这道题的考查目标,如果从阅读理论的角度来看,它是在考查语境的限制与提示作用;如果从思维规律来看,它毫无疑义是考查考生的逻辑思维和逻辑推理能力。无论从哪个角度来看,它考查的都是中学生所应具备的语文核心素养中的核心要素,所以,它受到高考命题组专家们长久不衰的青睐。
考生要动态思维,全面训练各种题型,实现高考语文对综合性、实践性的学习要求。表面上看,是考查题型的变化,实质上是考查语言文字应用的综合能力,也是落实高考中增加文本阅读量的要求。词语的选用,病句的修改,句子表达的连贯,综合起来说就是遣词造句的能力。对于这种题型,我们可以先专项突破,然后整体练习,掌握解题策略,提高答题的准确率。
一、明确七大句间关系
语句补写题的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,然后挖去几句不连续的话,再让考生补充完整。所以,厘清语段的行文结构,明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。
语句补写题选取的语段从性质上来说大多是说明性语段和议论性语段。从语段的结构上来说,多数可以分为总分关系(总分结构又可细分为:总—分,分—总,总—分—总),还有承接、并列等关系。语段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。如因果关系(上为因,一般要求补写果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语,并且前后内容要构成递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。句子之间往往有一些标志词。
类型
标志词
示例
转折
关系
但 但是
然而 而
(2019·全国卷Ⅲ)而那些酒量大的人,体内乙醛脱氢酶活性较高,能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后,脸色并无变化;但若过量饮酒,脸色会发青,身体也会受到很大伤害。
因果
关系
因为 所以
究其原因 就是
因此 是因为
(2016·全国卷Ⅰ)究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,花青素也就随之发生变化,从而形成花的颜色的变化。
解说
关系
比如
以……为例
(2016·全国卷Ⅰ)更令人称奇的是有些花的颜色可以一日数变,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
递进
关系
不仅 而且
不仅仅 甚至
(2016·全国卷Ⅱ)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,而且还影响着人类的活动。
并列
关系
既……又
还 并非
……而是
(全国卷Ⅱ)进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是固定植株的位置,这种早期类型的根被称为假根。
承接
关系
就 从而
(2017·全国卷Ⅱ)人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙想变成什么颜色,就可以变成什么颜色。其实,事实并非如此。
假设
关系
倘若 如果
(新课标全国卷Ⅰ)如果土壤被污染,植物就会生病甚至死亡,我们就失去这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
策略一 补写三种结构句的基本方法
策略二 掌握语句补写类试题3步骤
解题步骤
内容阐释
第一步,
精细阅读
语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,厘清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。
第二步,
逻辑推导
要从两个角度推导:一是根据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。
第三步,
回读检查
检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。
【2021年】
一、(2021·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。
新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①________,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②________。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
新疆属于绿洲农业区,干旱少雨,为了让棉花吃好喝好长得好,就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用,为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。
20.