精品解析：2020-2021学年湖南省岳阳市城区小学部编版三年级下册期末学业水平监测语文试卷

2021年上学期岳阳市城区小学学业水平监测试卷 三年级 语文 亲爱的同学，读万卷书，行万里路。带上本学期你学过的知识，约上你要好的同学，一起研学吧。今天，让我们走进家乡岳阳的美景，共同领略家乡的美好风光与文化底蕴。 【活动一：巴陵·初印象】 1. 小冬阅读了研学方案，知道了岳阳古称巴陵，有许多名胜古迹，请你将以下三个景点名称摘抄在田字格中。 要求：写正楷字，书写准确、规范、整洁，注意笔画的比例和间距。 岳阳楼 洞庭湖 慈氏塔 小红通过查阅相关资料，对岳阳楼有了初步印象，写下了这样一段文字。 岳阳楼位于岳阳市西门城墙之上。是“中国十大lì shǐ（ ）名楼， 世称“天下第一楼”。岳阳楼xiū jiàn （ ）于东汉时期，因北宋文学家范仲淹的名偏——《岳阳楼记》使得岳阳楼著称于世。岳阳楼独特的建筑结构体现了古代劳动人民的聪明zhì huì（ ）及能工巧匠的精巧shè jì （ ）。 2. 书写时，有几个词小红用拼音代替，请你帮他补写在括号中。 3. 小红不小心写了一个错别字，请你找出来并订正。 小冬查阅有关洞庭湖的资料时，读到了这段文字。 无边无际的东洞庭湖湿地上，最后的冬候鸟还留恋着温暖的湖水，大批夏候鸟已经光临。小草迅猛生长，淹没（méi mò）了部分洲滩，远远望去，仿佛一片绿色的海洋。迁居而来的麋鹿，正津津有味地在草丛中吮吸草汁。 春草勃发，水鸟高飞，麋鹿回归，鱼豚（zhuó tún）潜跃。各类物质循（xún dùn）环活跃，呈现给我们一个生机勃勃的模（mú mó）样。 4. 阅读时，小冬有一些字的读音不太确定，请你帮助她：用“√”给文中加点字选择正确的读音。 5. 用下面的词语写句子。 无边无际_______________ 津津有味_______________ 【活动二：巴陵． 探寻美】 6. 原来家乡有如此多的美景，该去哪里研学呢？小冬和小红犯了愁，请你为他们推荐家乡的一个好地方吧，注意说清推荐理由。 ___________________________________________ 7. 研学第一站，大家来到了岳阳楼脚下的汴河街，下面是小冬与小红的对话，请你一起参与。 （1）将对话补充完整 小冬：汴河街可真热闹！听说每年春节期间这里还会举行盛大的迎新活动，这让我想到了王安石的《元日》：千门万户曈曈日，____________________。 小红：我国的传统节日还有__________________节，这一天，人们会________________。 小冬：听，是燕子的叫声。作家郑振铎笔下燕子是这样的：一身___________________，一对________________，加上________________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 小红：看，湖畔一片绿色，此刻“蒌蒿满地________________，正是河豚_______________。” 小冬：是啊，我们的家乡在阳光的沐浴下显得格外秀丽，正像_________________（诗人） 在《绝句》中说的：______________，春风花草香。 （2）小冬说“沐浴”指的是（ ） A．比喻受到阳光照射 B．洗澡，洗浴 （3）看着家乡的美景，小红不由得赞叹道：“_____________，我们的家乡真美！”横线中填哪一句俗语最恰当（ ） A．兵来将挡，水来土掩。 B．眼见为实，耳听为虚。 C．不入虎穴，焉得虎子。 D．近朱者赤，近墨者黑。 研学路上，小冬和小红交流起了本学期他们积累的知识，请你判断他们说的是否正确。对的打“√”，错的打“×”。 8. 《守株待兔》中，“兔走触株”“走”是走路的意思。（ ） 9. 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解寓言故事中的道理。（ ） 10. 通过学习，我知道了复述课文就是把课文背诵出来。（ ） 11. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意，关键语句就是每段第一句。（ ） 【活动三：巴陵·发现美】 研学第二站——君山荷花公园，小冬情不自禁地背诵起了叶圣陶爷爷《荷花》。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小（ ）。有的还是花骨朵儿，看起来（ ）得马上要（ ）似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的（ ）。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 12. 括号内将课文补充