第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修三文化交流与传播

2022-04-14
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特供

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第9课 古代的商路、 贸易与文化交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 仙桃市
文件格式 PPTX
文件大小 18.40 MB
发布时间 2022-04-14
更新时间 2022-04-14
作者 xianzhongliutao
品牌系列 -
审核时间 2022-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33190056.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中统编人教版选择性必修三 第四单元 商路、贸易与文化交流 第10课 近代以来的世界贸易和文化交流的扩展 商路的开辟对促进文化交流发挥了重要作用。经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的丝绸之路,为中国与西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利,成为东西方物质和文化交流的重要象征。世界其他区域的商路,同样展示出贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。近代以来,随着世界各洲之间贸易的扩大,全球贸易网逐步形成。商品的世界性流动,促进了各国的文化交流。各国文化随同其商品一道,传播到世界其他地区。文化在不断交流、借鉴中向前发展。 ——教材第四单元导语 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 文化交流与传播 2 第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课标要求: 了解古代不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 张骞出使西域(敦煌壁画) 3 古代的商路、贸易与文化交流 德国地理学家李希霍芬(1833年---1905年) 丝绸之路的概念 丝绸之路(德文:Die seidenstraße)(英文:The Silk Road),常简称为丝路,此词最早来自于德国地理学家费迪南·冯·李希霍芬于1877年出版的《中国——我的旅行成果》(China - meine Reise - Ergebnisse)。 丝绸之路通常是指欧亚北部的商路,西汉时张骞和东汉时班超出使西域开辟的以长安(今西安)、洛阳为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。因为由这条路西运的货物中以丝绸制品的影响最大,故得此名。 材料1:《通鉴外纪》记载,“西陵氏之女嫘祖为帝元妃,始教民育蚕,治丝蚕以供衣服……后世祀为先蚕” 材料2:春秋战国时期,东西方之间“已经沿着如今被称为丝绸之路和亚欧大陆的交通路线开展丝绸贸易” 更早的估计则明确,“在4000年前,中国的丝绸便传到了欧洲。”因此,丝绸之路也是亚非欧各国人民在长远历史进程中逐步探索出的多条连接几大文明和人文交流之路 ——以上材料摘编自 傅梦孜《对古代丝绸之路源起、演变的再考察》 1.中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家; 2.丝绸之路存在历史久远,早在先秦时期,就已经存在连通中西的丝绸贸易之路。 古代的商路、贸易与文化交流 4 以上

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