内容正文:
第四单元
提分小卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
一、语言积累与运用(共32分,选择题每小题3分)
1.名篇名句默写(10分,每空1分)
(1)青树翠蔓, , 。《小石潭记》
(2)夹岸数百步,中无杂树, , 。(《桃花源记》)
(3) ,道阻且长。(《蒹葭》)
(4) ,各具情态。(《核舟记》)
(5)杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“ , ”与杜诗有异曲同工之妙。
(6)《子衿》中,女子因约会不遇,失落惆怅而无可奈何,在城头不断徘徊,产生了时间的主客观巨大差异的句子: ,在城阙兮。一日不见, 。
2.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A.绚丽(xuàn) 诬蔑 襁褓(qiánɡ) 出类拔萃
B.缅怀miǎn) 荣誉 剥削(xuē) 不知所错
C.拙劣(zhuō) 枯燥 萦绕(yín) 不修边幅
D.埋没(mò) 关键 挚爱(zhì) 相辅相成
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.听完他的话,我振振有辞地说:“不相信你的话,你这是挑拨离间我和他的关系。”
B.如果我们再不注重保护动物,过不了多久好多动物就会像恐龙一样销声匿迹了。
C.虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。
D.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础,二者一脉相承,缺一不可,都要受到足够的重视。
4.下列语句中有语病的一项是( )
A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。
B.勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。
C.奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。
D.传统的教育的目的并不是为了寻求新知识,而是为了适应一个固定的社会制度。
5.下列句中标点符号使用无误的一项是( )
A.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》。
B.“一二·一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
C.名人和凡人差别在什么地方呢。名人用过的东西,就是文物了,凡人用过的就是废物。
D.所幸,奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧,无可指摘地挺了过来。
6. 阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。(10分)
(1)为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是____________________________;
二是____________________________________。(4分)
(2)为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写。(3分)
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(3)为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。(3分)
正方:
二、阅读(共48分,选择题每小题3分)
(一)文言文阅读(