内容正文:
微能力2.0认证
C6 应用数据分析模型
模型介绍
撰写:Z J
【获奖作品】
模型介绍:选择一种数据分析模型,介绍其模型产生的背景、来源、功能、适用环境、适用对象,以及应用方法等,建议结合图文进行呈现。若为文本,请以 PDF 形式提交。
C6 微能力点:应用数据分析模型
课堂表现评价积分情况分析 XX小学 Z J
项目
内容
备注
模型
三年级美术学生课堂表现评价积分
要求:1、将模
作业完
型按照“维度+目
课堂行
标”的结构图形
课堂表
成情况
化;2、今天可
以一共文字简介
现评价
一下即可。
个人表现
光荣榜
背景
三年级学生,平时上课学习态度,个人课堂学习情况,作业完
成度,以及优秀作业。班级优化大师根据教师对学生学习的评价结
果,进行综合整理,进行数据分析,得出相应的数据模型。
来源
班级优化大师
班级优化大师是一款由希沃(Seewo)自主研发,针对学生课
堂行为管理工具,教学辅助功能强大,能为教师提供全新班级管理
功能
模式。多位老师同步管理班级,网页端、手机端、PC 端均可使用,
及时给学生发送点评;卡通化界面与游戏化操作,团队作战培养学
生荣誉感;超级数据报表,可自动生成学生成长手册,邀请家长查
看学生的课堂表现。
适用环
多媒体网络教学环境、手机、电脑
境
Z J
适用对
班级优化大师电脑版页面设计非常卡通化,易于营造良好的班
级学习氛围,能有效的提高学生的学习和积极,适合中小学班级管