8.1憧憬美好集体-2021-2022学年七年级道德与法治下册核心知识清单＋对应训练（部编版）

8.1憧憬美好集体 知识清单 1．集体愿景的含义及作用是什么？ (1)含义（内涵）：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 (2)作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2．美好集体的作用（意义）有哪些？（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 3．美好集体的特点（特征）有哪些？ (1)美好集体是民主的、公正的。 (2)美好集体是充满关怀与友爱的。 (3)美好集体是善于合作的。 (4)美好集体是充满活力的。 4、集体生活合作策略有哪些？ (1)拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 (2)正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 (3)遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 (4)经常自我反思。 5、在集体生活中怎样处理竞争关系？（怎样学会竞争？） （1）在合作中竞争，尊重竞争对手，不嫉妒，不排斥，向竞争对手学习，取长补短，携手共进；（2）善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争；（3）不以成败论英雄，成功时要再接再厉，更进一步；失败时应总结经验，奋起直追。 考点再现 一、单选题 1．当我们有了（ ）后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。（ ） A．共同的目标 B．一致的行动 C．整齐的步伐 D．共同的爱好 2．某中学组织七年级学生到学生实践基地，开展水上竞技、旱地龙舟、安营扎寨和创意陶吧等春季实践营活动，以激发中学生的团队合作精神，强化拼搏创新意识，陶冶情操。团队合作意味着（ ） ①每个人都发挥自己最大的作用 ②每个人张扬个性，发挥个人英雄主义 ③每个人都努力实现自己的价值 ④能力弱的同学可以依赖强势队友或袖手旁观 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．下列关于如图所示，漫画《背后“铲球”》说法正确的有( ) A．这样做能开发潜能，提高工作效率 B．只是违背了道德准则，仅受道德的谴责 C．违背了公平、平等、诚信竞争的原则 D．这是一种公平竞争，值得提倡和推崇 4．在集体中竞争，是以 为前提的（ ） A．承认尊重 B．民主和谐 C．团结合作 D．支持激励 5．俗话说：“人心齐，泰山移”。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这说明美好集体应该是( ) A．充满活力的 B．善于合作的 C．民主的、公正的 D．充满关怀与友爱的 6．2021年4月13日,在东京奥运会女足亚洲区预选赛的一次附加赛中，中国女足在落后两球的情况下，凭借女足队员的精诚团结、默契配合，上演了逆转好戏，最终以总比分4:3淘汰韩国队，得到宝贵的东京奥运会入场券。这表明（ ） A．美好集体是民主公正的 B．我们要坚持小团体主义 C．美好集体是充满活力的 D．美好集体是善于合作的 7．美好集体是充满活力的，成员之间既有合作又有竞争，对此认识错误的是（　　） A．在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的 B．美好集体是和谐的，成员之间竞争必然导致集体的瓦解 C．在集体生活中，成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高 D．集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 8．马云的管理之道的最低要求就是十六个字：“目标清晰，职责明确，赏罚分明，超越伯乐。”他之所以要把目标清晰放在第一位是因为，团体有共同的目标（ ） ①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱动力 ③能够引领集体成员团结一致、开拓进取 ④能使每个人都享有公平的发展机会 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 9．2021年1月20日，习近平总书记在河北考察北京2022年冬奥会筹办工作时强调，办好冬奥会是党和国家的一件大事，我们要目标一致，坚定信心，奋发有为，各方面要通力合作、密切配合。从中我们可以感悟到在集体生活中（ ） ①要善于合作，形成强大的合力 ②共同的目标会让集体的和声更美 ③只需要发挥优秀分子的力量即可 ④要弘扬团队精神，每个人都要勇于承担责任 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 10．北斗是“五千万”工程，调动了千军万马，经历了千难万险，要走进千家万户，将造福千秋万代。“这是一项团队工程，中国航天北斗团队（　　） A．不注重个人的力量和作用 B．能正确处理好个人与集体的关系 C．成员之间只有合作没有竞争 D．不甘平凡，追名逐利 二、辨析题 11．生活中处处有合作，所以我们要笑对生活。 三、分析说明题