2019-2021年重庆市小升初语文真题汇编 专题 14文言文阅读（原卷版+解析版）

2019-2021年重庆市小升初语文真题汇编 专题 14文言文阅读 （含解析+答案） 学校 班别 姓名 一、（2020·重庆市八中小升初考试语文真题）文言文阅读。 学者有四失 学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多①。虽失则寡，或失则易，或失则止②。此四者，心之莫同也③。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 【注释】 ①多：学得过多。 ②止：遇到困难停止不前。 ③心之莫同也：心理各有不同。 1.解释句中加点的词。 （1）或失则多，或失则易：____________________________________（2）然后能救其失也：______________________________________（3）学者有四失：__________________________________________ 2.用现代汉语翻译下列句子。 教也者，长善而救其失者也。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.请你谈谈对教师作用的看法。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】1.有的人     过失     纠正 2.教育的目的，就在于发扬学生的长处，纠正他们的过失。 3.全面了解学生，因材施教。 【解析】译文：学生有四种过失，当老师的一定要知道。人们的学习，有的错在贪多，有的错在求少，有的错在认为知识太简单，有的错在学知识半途而废。这四种过失产生的原因，心理状态是不同的。知道了他们的心理状态，这样以后才能补救他们的过失。教育的目的，就在于发扬他们的长处，并且补救他们的过失。 1.考查字词解释。理解文言文字词的解释时，除了根据具体的语境外，还要注意一些字的特殊用法，比如“救”这个词，在不同的语境有不同的意思，这里指的是“纠正”。 2.考查句子的翻译。句子的翻译要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。 3.考查观点态度，结合文章教育的目的是为了发扬学生的长处，纠正他们的过失可知，教师要在教学中要全面客观的了解学生，根据学生的实际情况因材施教。 二、（2020·重庆市彭水县小升初真题）整合课文知识：用具体事例说明自己的观点。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也”。一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” （《两小儿辩日》） 1. “曰”“日”长得太像了，你怎么从字形和意义上给分辨不清的人说明这两个字的不同：________________________________ 2.结合文言文，分别说说这二个人的观点和证明观点的理由。 （1）观点是：_____________________________________ 理由是：_______________________________________________ （2）观点是：______________________________________ 理由是：_______________________________________________ 【答案】1.“曰”字横长竖短；“日”字横短竖长。 2.我以日始出时去人近，而日中时远也。     日初出大如车盖，及日中则如盘盂。     我以日初出远，而日中时近也。     日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 【解析】译文：一个小孩子说：“我认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。”另一个小孩子认为太阳刚刚升起的时候距离人比较远，而正午的时候距离人比较近。 1.本题考查学生对字词的掌握和区分能力。学生可从二者的字形进行区分，运用一些有趣的方式来识记，如：“曰”又矮又胖，“日”又高又瘦。 2.本题考查了信息的筛选和对文章的理解。 （1）联系上下文理解，通过阅读可知，一个小孩的观点是：认为太阳刚刚升起的时候距离人近，而正午的时候距离人远。 结合原文可知，这个小儿的理由是“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”。意思是太阳刚出时像车的车盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了。 （2）联系上下文理解