第四、五、六章 综合测试题-六年级生物下册【天梯学案】初中同步新课堂（鲁科版）五四学制

天梯学案·初中同步新课堂·六年级·生物·下册（五四制）用天竺葵叶片，碘液，酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片。下列叙述不正确的是（ …………。。。。。。。。。A.制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜 第四、五、六章综合测试题时间：120分钟满分：100分得分上制作过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理 C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色 -，选择题(每小题2分，共40分) _1.为验证植物光合作用需要光，小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后，用铝箔将一张叶片部分遮光，再光照410.(2019∘山东日照)从同一植株中挑选长势相同、重量相等的2片时片，编号为①②。将① 服人盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下；将②放入盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。在相同的适宜温 小时(如图)。去掉铝箔。经脱色、漂洗并用碘液处理后，将观察到（′～度下，向水中通人空气，6小时后取出①和②叶片，烘干称重分别得到α和b。叶片在6小时内通过光合作 选项__遮光部位未遮光部位用制造的有机物量是 B.a-b C.a+b D.a-2b Δ|_不变蓝___不变蓝死11.(2019秋·海淀区期末)适当增加二氧化碳浓度可以提高农作物产量，以下是利用该原理增产的措施是 B不变蓝_变蓝） A.合理灌溉B.深耕松土C.正其行，通其风D.增大昼夜温差 __C变蓝____不变蓝铝箔 12.(2019秋·五莲县期末)菜农在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长，这样做的好 处主要是_ A.AⅳB.B C.C D.D A.防止植物果实受到地面小动物的损害B.保证植物体及其果实外形美观，洁净 2.植物进行光合作用的主要器官是（）C.利于植物充分地接受光照进行光合作用D.利于实施浇水，施肥、采摘等管理活动 B.叶_C.叶柄D.植物体各部分13.如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示)几小时后，观 3.地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是（）察到两装置的试管内有气体产生(如图a，b)。产生的a，b气体分别是（） A.水、二氧化碳B.水，氧气C.葡萄糖二氧化碳D.有机物，氧气 —a`_b 家|4.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（） 7一纸盒 光能 油封—萌发的种子 A.氧气，氧气B.氧气、二氧化碳 A～B C C.二氧化碳、氧气D.二氧化碳、二氧化碳 A 5.民间有“冬吃萝卜，夏吃姜，不用医生开药方”的俗语。所以萝卜当仁不让地成为人们冬季受欢迎的食物之14.绿色植物在维持生物圈中的碳一氧平衡中起着重要的作用。这里所说的“碳”是（） 一。那么萝卜中的有机物来自于（）．A.一氧化做_B二氧化碳C.煤炭D.所有含碳的物质 A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的15.下列不属于光合作用意义的一项是(） C.叶肉细胞制造后储存、运输到根中的D.根细胞合成后并进一步转化而成A.为植物自身提供养科 6.害虫啃食农作物叶片，将导致减产的主要原因是（）B.为动物和人提供氧气、食物，和能量 A.光合作用释放的氧气减少B.呼吸作用分解的有机物减少C.吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体含量相对稳定 C.蒸腾作用减弱，散失的水分减少D.光合作用制造的有机物减少D.吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气 线7.如图有关光合作用，叙述错误的是）16.在北半球植物繁茂的中纬度地区，一年中大气CO_2浓度相对较高的季节是(） A.春李C.秋季D.冬季 ①＋②，>③＋④17.夏季晴朗的一天，分别在深夜上午，傍晚从同一植物上摘下三片大小完全相同的叶片，然后脱色，用碘液 A.①，②分别指的是二氧化碳和水染色，染色最深的是________时候摘下的叶片。 B.③，④分别指的是氧气和有机物A.深夜B.上午C.傍晚D.难以确定 ） C.光合作用的场所和条件分别是线粒体和光照18.(2019·兴安盟)将一株绿色植物放入密闭瓶中，连通二氧化碳浓度测定仪，置于室外培养，测定睛朗的一 D.光合作用的实质是将光能转换成化学能，并储存在有机物中天内瓶中二氧化碳浓度变化，绘制成如图所示曲线。下列分析正确的是 8.寒冷的冬天，在“冬暖式节能大棚”中蔬菜仍能正常生长，这主要是因为“冬暖式节能大棚”为蔬菜提供了 A.充足的光照B.稳定的水分供应 C.适宜的温度D.充足的二氧化碳 9.(2020·云南)小宝同学学习了光合作用的相关知识，完成了光合作用的条件，原料和产物的探究活动后，利度o_24681012141618202224时间(h) ·17··18· A.b段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是 B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等 (2)甲装置试管中收集