内容正文:
12* 在天晴了的时候
课后作业(三)
班级:______ 姓名:______ 成绩:______
【夯实基础】
一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
1.雨点儿落在池塘里,池水荡漾起一圈圈小圆晕(yūn yùn)。
2.经过一夏天的烈日曝(bào pù)晒,他的脸变得黑红黑红的。
3.小明学习那么好,却从来不在同学面前炫(xuán xuàn)耀自已。
4.经过长途跋涉(sè shè),我们终于到达了目的地。
二、选一选
1.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.天上的风雨/来了,鸟儿/躲到/它的巢里。
B.炫耀/着新绿的/小草,一下子/洗净了/尘垢。
C.绿得/发黑、绿得/出奇。
D.串串花穗/齐绽,洁白的流苏/如画。
2.下列诗句中没有使用修辞方法的一项是( )
A.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
D.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
3.下面词语书写正确的一项是( )。
A.小经 温柔
B.却场 花瓣
C.天晴 凤蝶
D.偕手 智惠
三、按要求写句子。
1.不再胆怯的小白菊,/慢慢地拍起它们的头,/试试寒,试试暖,/然后一瓣瓣地绽透。(仿写拟人句)
2.给雨润过的泥路是凉爽的。 给雨润过的泥路是温柔的。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
【能力提升】
四、照样子,把下面这首诗写完整。
勤劳可爱的小蚂蚁,在泥路上来回穿梭,
亲昵地拥抱着,快乐地问候着;
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