12《在天晴了的时候》（同步练习）-2021-2022学年语文四年级下册

12* 在天晴了的时候 课后作业(二) 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 【夯实基础】 一、根据课文内容填空。 诗人 来到雨后的小径上，看到了湿润的 、泛着新绿的 、绽放的 、闲游的 ，感觉十分神奇、美好。这首诗表达了诗人 的思想感情。 二、查字典，填空。 查“赤”字，用部首查字法应先查 部，再查 画；用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“赤”在字典里的解释有：①比朱红稍浅的颜色，泛指红色；②忠诫；③空无所有；④裸露。给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号） 1.赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ （ ） 2.小妹妹赤着脚从床上跑下来。 （ ） 3.那位年轻的作家怀着一颗赤诚的心回到故乡。 （ ） 4.张叔叔赤手空拳，短短几秒钟就把小偷制伏了。 （ ） 【能力提升】 三、选一选。 1.对诗歌内容理解错误的一项是（ ）。 A.这是一首生动、活泼、情趣盎然的叙事诗歌。 B.诗人描绘了小径新雨后的情景，表达了作者亲近自然、热爱生活的情怀。 C.诗人通过拟人的手法，为我们描绘了一幅幅雨后放晴的乡村画卷。 2.下列词语解释有误的一项是（ ）。 A.尘垢：灰尘和污垢。 B.阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。 C.闲游：形容人无所事事，不务正业。 D.晕皱：形容水面泛起波澜。 四、结合语境，写出相应的诗句。 “雨”是古诗中的一个重要意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ， ”，表达了早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“ ， ”，借雨表达作者思亲难归的忧愁；苏轼《饮湖上初晴后雨》中的“ ， ”，把西湖的晴和之景