内容正文:
道县2021年下期期末质量监测
九年级数学(试题卷)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将你认为正确的选项用2B铅笔填涂到答题卡上)
1. 一元二次方程的一般形式为( )
A. B. C. D.
2. 对于反比例函数,下列说法正确的是
A. 图象经过点 B. 图象在二、四象限
C. 当时,y随x的增大而增大 D. 当时,y随x的增大而减小
3. 如图,点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为4,则的值为( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. -8
4. 某药品经过两次降价,每瓶零售价由128元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为,根据题意列方程得( )
A. B.
C. D.
5. 若关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是 ( ).
A. B. C. 且 D. 且
6. 下列说法正确是( )
A. 相似图形一定是位似图形 B. 一条线段的黄金分割点只有一个
C. 两个边数相同的正多边形是相似图形 D. 相似三角形对应角的平分线的比等于对应边上高的比的平方
7. 如图,在平行四边形ABCD中,E为AD的中点,△BCF的面积为4,则△DEF的面积为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图,河坝横断面迎水坡的坡比是(坡比是坡面的铅直高度与水平宽度之比),坝高,则坡面的长度是( ).
A. B. C. D.
9. 已知、两点的坐标分别为、,与是以原点为位似中心的位似图形,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,∠C=90°,∠ABC=30°,延长CB使BD=AB,连接AD,得∠D=15°,所以tan15°.类比这种方法,计算tan22.5°的值为( )
A B. ﹣1 C. D.
二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分;请将答案填在答题卡的答案栏内)
11 设,则_______.
12. 一元二次方程的根是_______.
13. 四条线段、、、是成比例线段,其中、、,则______cm.
14. 已知关于的一元二次方程有一个根是0,则的值为__________.
15. 已知一个三角形的两边长为3和4,若第三边长是方程的一个根,则第三条边是__________.
16. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,DB=3,AE=4,则EC的长为_____.
17. 已知某实验区甲、乙品种水稻的平均产量相等,且甲、乙品种水稻产量的方差分别为=79.6,=68.5.由此可知:在该地区____种水稻更具有推广价值.
18. 如图,在中,点为边上的一点,选择下列条件:
①;②;③;④中的一个,不能得出和相似的是:__________(填序号).
三、解答题(本大题共8个小题,共78分,解答题要求写出必要的文字说明或解答过程)
19. 计算:
20. 如图,在中,,于点,若,,求的长.
21. 为了庆祝“建党100周年”,道县某中学组织全校学生进行“党史知识”竞赛,该校德育处随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格,并绘制成两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)德育处一共随机抽取了___________名学生的竞赛成绩;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1400名学生,估计该校大约有多少名学生这次竞赛中成绩优秀?
22. 如图,一次函数y= kx+b与反比例函数y=的图象交于A(-2,1)、B(1,a)两点.
(1)分别求出反比例函数与一次函数的关系式;
(2)观察图象,直接写出当反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围;
23. 某店只销售某种进价为40元/的特产.已知该店按60元/出售时,平均每天可售出,后经市场调查发现,单价降低2元,则平均每天售量增加.该店销售这种特产计划平均每天获利2240元
(1)每千克该种特产应降价多少元?
(2)为尽可能让利于顾客,则该店按原计划的几折销售?
24. 为缅怀北宋著名哲学家、宋明理学的开山鼻祖周敦颐(1017-1073),弘扬道州优秀的传统文化,道州人民在敦颐广场塑了一座周敦颐铜像。小聪为了测量铜像的高度,如图,先在敦颐广场的地面处用高为1.51米的测角仪,测得塔顶的仰角为,再向塔身前进10米到达处,又测得塔顶的仰角为,请你计算出铜像的高度.(,结果精确到)
25. 如图,将矩形纸片ABCD(AD>DC)的点A沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC