内容正文:
专题2正弦定理、余弦定理的综合运用
课时作业(16)
一、选择题:
1.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若 则△ABC的面积是( )
A.3
2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A= 则 ( )
3.(多选)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则下列说法中,正确的是( )
A.若 则C是锐角
B.在△ABC中,若 则A>B+C
C.在△ABC中,若4sinAcosA=0,则△ABC一定是直角三角形
D.任何三角形的三边之比不可能是1:2:3
4.已知△ABC是等腰直角三角形,点D在线段BC的延长线上.若BC=AD=2,则CD=( )
A.1
5.在面积为S的△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若 + 则a=( )
A.1 C.2 D.3
6.已知△ABC的外接圆半径为2,内切圆半径为1,AB=2,则△ABC的面积为( )
C.4或 或
7.如图,为了测量某湿地A,B两点间的距离,观察者找到在同一条直线上的三点C,D,E.从D点测得∠ADC=67.5°,从C点测得∠ACD=45°,∠BCE=75°从E点测得∠BEC=60°.若测得 ,CE= (单位:百米),则A,B两点间的距离为( )
C.3
8.某中学为推进智能校园建设,拟在新校区每个教室安装“超短距”投影仪.如图,投影仪安装在距离墙面20cm处,其发射的光线可以近似的看作由一个点P发出,光线投影在墙面上的屏幕AB上,已知AB高度为120cm,光线上界PA的俯角为45°,则投影仪的垂直视角的余弦值cos∠APB=( )
B
9.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,b=3c,角A的平分线交BC于点D,且 则cos∠ADB的值为( )
10.如图,一架飞机从A地飞往B地,两地相距500km.飞行员为了避开某一区域的雷雨云层,从A点起飞以后,就沿与原来的飞行方向AB成12°角的方向飞行,飞行到中途C点,再沿与原来的飞行方向AB成18°角的方向继续飞行到终点B点.这样飞机的飞行路程比原来的路程500km大约多飞了(sin12°0.21,sin1