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考点梳理时习卷语文四年级下册RJ 2.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 (照样子,写一写冬天的早晨)(2分) 期中综合检测卷 冬天的早晨,怎样的 呢! 0时间:90分钟 满分:100分 试卷得分: 3.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马 一、用“√”画出加点字的正确读音。(6分) 上集合到它身边来。(体会冒号的用法,照样子把下面句子补充完整)(3分) 窥伺(kuT kui) 脂肪(zhi zhi) -唱一和(héhè)》 张大爷真是热心肠: 羞怯(que gie) 慰藉(jfjiè) 屏息凝视(bing ping) 二、看拼音,写词语。(9分)》 六、根据所学知识填空。(每空1分,共14分) bai hua jian kang mi shi mao tou ying 1.诗和音乐一样, 2.诗句“采得百花成蜜后, ”表达了诗人对辛勤劳作之人 的赞美,对不劳而获者的不满」 teng luo zheng zha tao yan ⊙ là 3.诗人艾青笔下的“绿”丰富极了: 浅绿、嫩绿、 、淡绿、粉 绿…绿得发黑、 4.诗词中,有春日孩童的活泼之美 一“儿童急走追黄蝶 三、根据语境选择合适的词语,把序号填在横线上。(3分) ”;有夏日的色彩缤纷之美 麦花雪白菜 A.纸老虎 B.小蜜蜂 C.领头羊 D.应声虫 花稀”;有傲雪盛放的品格之美一“已是悬崖百丈冰, 我们班的同学性格各异,特点鲜明。李浩各方面表现都很优秀,是班里的 5.学完《琥珀》一文后,我们知道“琥珀”的形成需要三个条件:①被 ;郝俊爱劳动,同学们都夸他是勤劳的 ;于明则是个 ,常 包裹;②被泥沙等沉积物 ;③经历足够长的 常吹嘘自己很勇敢,实际上却是个胆小鬼… 6.《母鸡》一文中,“我”对母鸡的态度由 变为 四、先将下面的四字词语补充完整,再选词填空。(3+3,共6分)】 发生这一变化的原因是: 鸡()相闻 局()不( 姗姗( 七、快乐读书吧。(5分)】 成()上万 车()马( ()()右盼 1.米·伊林的《十万个为什么》带我们进行了一次屋内旅行,请结合书中内容,把 1.媛媛十分内向,在陌生人面前总是一副 的样子。(1分) 旅行路线补充完整吧。(2分) 2.夜晚,城市的街道上 灯火辉煌。(1分) 第一站 第二站 第三站 第四站 第五站 第六站 3.每到冬季 的天鹅便会呼朋引伴地赶来湿地公园过冬。(1分)》 五、按要求完成句子练习。(7分) 炉子 衣柜 1.三月的桃花水,令人沉醉。(2分) 2.林林归还从韩琪那儿借的《十万个为什么》时,韩琪不在。林林对你说:“请你 改为感叹句: 帮我转告韩琪,这本书很好看,很感谢她把书借给我。”你会这样转述林林的 改为反问句: 话: 。(3分) ·29· ·30 17 八、课内阅读。(11分)】 ④雨燕在建设家园方面做法最为独特。雨燕的“家”选址与众不同。夏季人们 猫(节选) 经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封闭小空 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓 间,常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后,雨燕筑巢的方式也别出心裁。它们并 痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔 不衔泥筑巢,而是到这些缝隙里,用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟状的巢。 地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己 ⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或者 解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出, 土坡上直接挖洞,密密麻麻的燕子洞如同一排排窑(y0)洞。它们在洞的尽头用羽 连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 毛和千草简单地堆一堆,这样一个“家”就算完工了。 1.描写猫叫声特点的词语有: (3分) ⑥不管哪种燕子,筑巢时都会选择安全、安静的环境,因为它们在这里要繁育 小宝宝,开启美好的生活。 2.选段写了猫性格古怪的一个方面: (2分) 1.第①段中,作者把燕子比作杂技演员,形象地写出了燕子( )的特点。(2分) 3.比较下面两个句子,体会不同的表达,完成填空。(3分)语文要 A.飞行本领高超 B.飞得特别高 C.外形十分漂亮 ①用身子蹭你的腿②用身子摩擦你的腿 2.第②段中,作者把家燕衔来的泥团和黄豆作比较,写出了()(2分) “蹭”有“摩擦”的意思,但“”更能体现猫 的特点, A.泥团很结实 B.泥团的大小 C.泥团的颜色 也更能体现出作者对猫的 之情 3.根据短文内容,填写表格。(4分) 4.画横线句子中的“几朵小梅花”指的是什么?作者为什么这样写呢?(3分) 燕子的种类 筑巢位置 巢的样子 家燕 靠近屋顶或屋檐的墙面上 金腰燕 像横放