第1单元综合素质验收-七年级下册初一语文【金版卷王】名师面对面大考卷(部编版)

参考答案 第一单元综合素质验收 １．C ２．“慢” →“漫”　“挡” →“当”　“儒” →“孺” “彩” →“采” ３．A　４．C ５．示例:我们怀着对未来的憧憬,踏上了新的征程. 也许我们年轻,会经历失败和痛苦,但拥有理想的 青春才能无怨无悔! ６．(１)认为􀆺􀆺奇特　(２)通“攀”,牵,引 ７．他的父亲对此感到诧异,从邻居家借来给他. ８．示例:一个人的成功,不能仅凭天资,更重要的是 要靠后天的学习. ９．长成真正的“大人”. １０．环境　交代了故事发生的原因之一是雾重路滑 １１．因为“我”一开始认为,“这样的事”走了为好,也 想一走了之. １２．并不只是口头答应她,而是准备以后常常去看 她. １３．想象中应该是会受到父母的责骂.因为“我”闯 了祸,也因为当时曾看见父亲那深邃的目光. １４．是为了设下悬念,激起读者的阅读兴趣;如果开 头就说出他的名字,文章就是平铺直叙,内容也 一览无余、索然无味了. １５．欲扬先抑,先写出比尔􀅰盖茨的默默无闻,再写 他的一“背”惊人,出乎人们的意料,使得行文曲 折,吸引读者. １６．从三个方面看出背诵之难:①有几万字的篇幅, 而且不押韵;②全班５０多个孩子中除了比尔􀅰 盖茨外,没有一个人敢在牧师面前背诵;③真正 的信徒能背诵全文也是少有的.　比尔􀅰盖茨 能背下来的原因:①惊人的记忆力;②他竭尽了 全力. １７．不能去掉.“胸有成竹”表现出比尔􀅰盖茨背诵 经文的自信;“不假思索”说明比尔􀅰盖茨语气很 肯定,没有含糊,从而强调竭尽全力是他能背诵 出经文的最主要原因. １８．示例:学习、做事都要竭尽全力努力做好,也只有 竭尽全力,才能成功,才能把自己培养成有用之 才. １９．略 第二单元综合素质验收 １．C　２．D　３．B ４．若把人一生的光阴装订起来　也是一本厚厚的书 装订一本怎样的书 ５．(１)万里赴戎机,关山度若飞 (２)朔气传金柝,寒光照铁衣 (３)扑朔迷离 (４)将军百战死,壮士十年归 (５)白日依山尽,黄河入海流 ６．(１)不愿做　(２)通“贴”,贴上　(３)穿 ７．侧面描写　英勇善战 ８．女子与男人一样能顶“半边天”;尊重女权,不歧视 妇女等. ９．榨取劳动者血汗的工具　命根子(或母亲) １０．这一撮泥土里,寄托了人们对故国家园的无限依 恋、不舍和思念. １１．言之成理即可. １２．“苦难”是指广大劳动者为了拥有土地而被剥削 阶级残酷剥削与压榨的艰难和辛酸;“愤恨”是指 面对剥削者的压榨,尤其是侵略者对国土的践踏 而产生的愤怒之情;“希望”是指劳动者在土地里 播种,同时也播下了希望的种子;“期待”是指对 丰收的期待,对劳动成果的期待. １３．运用了对偶和夸张的修辞手法.表现了大树强 大、坚实和稳固的特点. １４．可用“越跨越大、稳健潇洒、超越天下”等替换. １５．诗句出自李白«行路难».诗句表达了那种积极 进取的态度,唱出了充满信心与希望的强音,诗 人相信尽管前路障碍重重,但仍将乘长风破万里 浪,挂上云帆,横渡沧海,最终到达理想的彼岸. —７９— 第一单元综合素质验收 　　时间:６０分钟　满分:１００分　　得分: 􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋􀤋 一、积累与运用(１７分) １．下列加点字注音完全正确的一项是 (　　)(３分) 　A．菜畦 (qí)　　　　脑髓 (suǐ)　　　　惩 罚(chéng)　　　　绣 像(xiòu) 　B．竹筛 (shāi) 诧 异(chà) 陌 生(bǎi) 倜 傥(tì) 　C．宿儒 (rú) 渊 博(yuān) 木屐 (jī) 讪 笑(shàn) 　D．蝉蜕 (tuì) 呜咽 (yān) 玉簪 (zān) 骊 歌(lí) ２．下列词语中有四个错别字,请找出来并改正.(４分) 　慢不经心　　异想天开　　肃然起敬　　锐不可挡　　妇儒皆知 　安然无恙　　随声附和　　无精打彩　　高风亮节　　徇情枉法 错别字 改正 　　３．下列加点成语使用有误的一项是 (　　)(３分) 　A．历史上曾人来人往的四周古道,如今已经变成少有人来的人迹罕至 的沙漠. 　B．艺术节开幕前,广场上人来人往,人声鼎沸 . 　C．这几天的强降雨,造成了特大洪水暴发,洪水来势汹汹 ,给我们造成了极大的危害. 　D．秋日,走在荒草萋萋 的山路上,心中顿时有了几分惆怅. ４．下列句子没有语病的一项是 (　　)(３分) A．通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性. B．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识. C．在上下五千年的沧桑