第3单元 第1课时 地球～宇宙的奇迹(课件PPT)-【优翼·学练优】2022春五年级下册科学（教科版）

1.地球—宇宙的奇迹 教科版五年级下册（最新教材） 从图片中你看到了什么？ 关于这些图片你有什么可以和大家分享的吗？ 聚焦 地球有什么独特之处？ 它为人类和其他生命的生存提供了哪些必要条件？ 真的有外星人的存在吗？ 聚焦 人类和其他生命存在的必要条件是什么？ 氧气、水、食物、适宜的温度…… 能源、栖息地…… 探索 画一画我们的地球 请在地球圈层轮廓图上标出与生命活动有关系的部分。 我们的地球： 平均半径约为6400千米； 大气层平均厚度约1000千米； 海洋平均深度约为4千米； 大陆地壳厚约15～80千米，大洋地壳厚度约2～11千米。 探索 探索 大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面平均气温为15°C，适宜生命存在。 火星和金星的大气基本上不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。 地球在大阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有液态水。 地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。 火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。 太阳系的其他行星为什么不适合人类生存？ 人类的生存条件主要包括大气、水、温度等条件，如果有其中一项条件不符合，就意味着这颗星球不适合人类生存。在太阳系中，金星和火星的条件与地球比较接近，与太阳的距离也比较相似，即使如此，金星和火星也不具备生命生存的条件。所以地球是一颗独特的星球，我们的地球家园只有一个，要倍加珍惜！ 1.地球为人类和其他生命提供了哪些生存的基本条件？为什么要珍惜我们的地球家园？ 2.如果人类生存的条件中有某一项条件缺失或改变，会带来什么后果？ 任何一项条件缺失或改变都可能使地球上的生命面临灭顶之灾。 地球为人类和其他生命提供了氧气、水、食物、适宜的温度、能源、栖息地等基本的生存条件。地球是唯一一个适合人类生存的星球。 研讨 如果我们设计一个宇宙空间站，我们要为宇航员保证哪些生存条件？ 温度、 呼吸、 饮食、 重力、 太空辐射 … 研讨 阅读资料，交流：海洋为我们提供了哪些生存的基本条件？哪些是我们原先没有想到的？ 海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。 拓展 巩固 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $