内容正文:
生物七下全书知识框架
名师点睛
教师:冉艳
璧山中学
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期末复习(第一章)
1.人类的起源和发展
(1)人类的起源和发展
现代类人猿
直立行走
大脑
(2)人猿分界的重要标志: 。
能否直立行走
学生翻书、教师对答案——做强化训练
2
(1)人猿分界的重要标志是直立行走。直立行走也是人类进化过程中具有决定意义的一步。
(2)从猿到人进化过程中的重大事件:
下地生活→直立行走→使用工具→制造工具→学会用火→脑的发育→语言产生。
第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展
总结,做笔记
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2.人的生殖
(1)男性、女性生殖系统
男性
①图A为 生殖系统,图B为 生殖系统。
②能产生生殖细胞、分泌性激素的器官是图A中的[②] 和图B中的[1] 。
③具有输送功能的器官是图A中的[④] 和图B中的[2] 。
④精子与卵细胞在[2] 中相遇并结合形成受精卵;[3] 是胚胎发育的地方。
女性
睾丸
卵巢
输精管
输卵管
输卵管
子宫
(2)生殖过程
①生殖过程
精子
卵细胞
图中(一)表示卵巢排出卵细胞,(二)表示形成 ,(三)表示细胞分裂,(四)表示胚泡形成,(五)表示胚泡附着在 。①是 ,②是 。
受精卵
子宫内膜上
卵巢
子宫内膜
②胚胎的营养供给
受精卵早期分裂所需要的营养物质来自卵细胞的 ;但胚胎在子宫内发育所需要的营养物质通过 从母体获得。
卵黄
胎盘、脐带
第二节 人的生殖
(1)受精卵的形成是新生命开始的标志;胚泡植入子宫内膜是怀孕开始。
(2)胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵黄,后期营养由母体供给,
胚胎通过胎盘与母体进行物质交换。
考点三 青春期
(1)青春期发育的第一信号就是身高突增,这也是青春期发育的显著特点。
(2)性发育和性成熟则是青春期发育最突出的特征。在未进入青春期以前,无论是男孩还是女孩,性器官(睾丸、卵巢)的发育都很缓慢,几乎处于停滞状态。进入青春期后,性器官迅速发育,性器官的质量迅速增加,男孩出现遗精,女孩出