内容正文:
宾县第二中学2021-2022学年度上学期第二次月考
高一历史试卷
考试时间:90分钟;总分:100分
注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案规范填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题(每题2.5分,30道题,共75分)
1. 翻检西周史,周王朝的最高首领称“王”,周王发表诰命时用“王曰”,或“王若曰”。周王又称“天子”,被视为天之元子,受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是
A. 神权与王权的结合 B. 嫡庶子孙为天下大宗
C. “天下为公” D. “郡”“国”并行
2. 孔子是中国历史上伟大的思想家,儒家学派的创始人,他主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系。其思想体系的核心是( )
A. “仁”和“礼” B. “无为”
C. “兼爱”和“非攻” D. “法治”
3. 一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是
A. 中央集权 B. 神权与王权相结合
C 独断性和随意性 D. 皇权至上,皇帝独尊
4. 建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是小文同学的学习笔记,其中空格处的内容应是
A. 统一文字
B. 焚书坑儒
C. 独尊儒术
D. 张骞通西域
5. 如图是《魏晋时期民族流动示意图》,图中历史现象导致的直接后果是
A. 江南经济发展 B. 北方文化繁荣
C. 专制统治加强 D. 国家统一完成
6. 公元317年,司马睿(晋元帝)在名门望族琅琊王氏兄弟辅助下,平定叛乱,建立东晋政权。当时,政治由王导主持,军事由王敦控制,晋元帝对王敦甚至有“请避贤路”的表示。东晋政治有“王与马,共天下”之谓。该历史现象体现东晋政治显著特点是
A. 君权强化 B. 士族专权 C. 文官政治 D. 藩镇割据
7. 北魏孝文帝改革,有力地促进了鲜卑与汉族的交融。下列措施与孝文帝改革无关的是
A. 迁都洛阳,采用汉族官制 B. 重农抑商,推行县制
C. 说汉话,穿汉服,改汉姓 D. 鼓励鲜卑族与汉族通婚
8. 隋朝运河“北通涿郡,南至余杭,商旅往返,船乘不绝”。这表明运河的直接作用是
A. 有利于边疆经济开发
B. 促进了南北经济交流
C. 加速了两岸城市的发展
D. 巩固了隋王朝的统治
9. 房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗
A. 重视发展生产 B. 推行开明的民族政策
C. 注重任用贤才 D. 提倡节俭
10. 吐蕃首领松赞干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他;唐中宗时,金城公主出嫁吐蕃赞普尺带珠丹。史实可以表明唐朝时
A. 民族间矛盾已经消除 B. 妇女没有人身自由
C. 实行开明民族政策 D. 统治阶级内部团结
11. “朝为田舍郎,暮登天子堂”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”“金榜题名”等语句都反映的是( )
A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制
12. 隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政,统治者这样做的主要目的是( )
A. 完善中央集权
B. 防止宰相权重难治
C. 扩大民主权利
D. 加强对地方的控制
13. 魏晋南北朝时期儒学的主要代表何承天、范缜等,在研究儒家经典方面并无成就可言,其知名于世,只是站在儒家立场上对佛教的批判。这一现象说明
A. 三教合流是历史发展的必然趋势 B. 传统主流思想面临危机
C. 社会动荡是佛教盛行的主要原因 D. 门阀政治阻碍学术发展
14. 周杰伦在一首歌中唱到:“兰亭临帖,行书如行云流水……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美;真迹绝,真心能给谁。”将古典的韵味与流行音乐完美结合。歌词中涉及到的书法家是
A. 颜真卿 B. 柳公权 C. 王羲之 D. 祖冲之
15. 月球上有一座环形山是以一位数学家的名字命名的,因为他是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后第七位的人,他是
A. 贾思勰 B. 裴秀 C. 孙思邈 D. 祖冲之
16. 北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有
①把主要将领兵权收归中央②文官担任地方长官
③地方赋税大部分转运中央④在地方设置节度使
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
17. 北宋皇祜四年(1052)年,抗击西夏名将狄青被提升为最高军政机关枢密院枢密副使,遭到朝廷大臣强烈反对,他们以“出身兵伍、四夷轻蔑朝廷、大臣耻与为伍、破坏祖宗家法”等“五不可”理由表示反对。这体现出宋代治国理念是
A. 守内虚外 B. 强干弱枝 C. 重文抑武 D. 文武制衡
18. 北宋前期,中枢机构形成了“中书主民、枢密院主兵、三司主财”的局面。这说明,当时北宋
A. 加强了君主专制
B. 完善了地方行政制度
C. 削弱了中央集权
D. 铲除了