第五单元 19 一棵小桃树-【初中必刷题&教材划重点】2021-2022学年七年级下册语文同步课件(部编版) 教用

2022-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 19* 一棵小桃树/贾平凹
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.66 MB
发布时间 2022-04-11
更新时间 2023-04-09
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2022-04-11
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来源 学科网

内容正文:

全 讲解全 层次全 功能全 增值全 新 理念新 内容新 题型新 设计新 插册《秒重点》 根据各学科特点设计,独此一家 主书练习 细分课时 教学同步 新考法新素材 紧跟热点 指明考向 狂K重点 预习复习 方便背记 答案三栏创新设计 中间栏批注点拨指导 1.自读课文,了解主要内容,梳理小桃树的生长过程。 指导学生在课上自读课文,并圈点勾画出表示过渡的语句,梳理文章的行文思路,概述小桃树的生长过程。 2.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感。 指导学生通过对具体语句的品析,体会作者是如何描写小桃树的,感受作者对小桃树的情感。 3.比较小桃树的成长和“我”的人生经历,领会小桃树的深刻内涵,进一步学习托物言志的手法。 用比较的阅读方法,寻找小桃树和“我”的成长过程中的共性,理解作者的人生思考。 一棵小桃树 19* (教参P237) 教学重点 一棵普通的小桃树,没有开出鲜艳的花,却牵动着作者的心;没有强劲的枝干,却让作者感受到巨大的力量。这到底是怎样的一棵桃树呢?今天我们就一起来学习贾平凹的《一棵小桃树》。 1.字音 (1)重点字 褪( ) 忏悔 ( ) 哆嗦( ) 矜持( ) 猥琐( ) 渺小( ) 魂魄( ) 幼稚( ) 赤裸( )   (2)多音字 ( )颤抖 ( )祸不单行 颤 行 ( )颤栗    ( )行列 tuì chàn suō jīn wěi xíng zhàn chàn háng miǎo hún zhì luǒ 2.字形 异音形近字 幼___( ) 魂___( )   力 ( ) ___ 子( ) ___树 ( ) ___琐( ) ___悔( ) 依___( ) ___维( ) 稚 锥 魄 槐 猥 xiān 纤 chàn 偎 wěi wēi 忏 zhì zhuī 魅 pò mèi huái 3.词语 矜持: 服侍: 猥琐: 血气方刚: 轰轰烈烈: 祸不单行: 庄重,严肃;拘谨,拘束。 伺候,照料。 (容貌、举止)庸俗不大方。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 (年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大。 表示不幸的事接连发生。 贾平凹,原名 ,当代作家。主要作品有小说 《高老庄》《秦腔》,散文《爱的踪迹》《心迹》《朋友》 《静水深流》《饺子馆》等。 贾平娃 《废都》《浮躁》 《我的小桃树》 教学点一 自主阅读,整体感知 1.阅读中标示出能够提示结构层次的语句,并初步划分文章的结构。 【教师点拨】 第一部分(第1段),交代“我”写小桃树的缘由。 第二部分(第2段),写眼前情景,抒发怜悯、痛心、自责的心情。 第三部分(第3—8段),回忆小桃树以及“我”的经历。 第四部分(第9—14段),回到眼前情景,呼应开头,点明主旨。 2.通读全文,画出课文中描写小桃树在不同生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点语句,并说说这些描写表现了小桃树的什么特点? 【教师点拨】 ①描写形态、颜色的:纤纤

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