第四单元 17 短文两篇-【初中必刷题&教材划重点】2021-2022学年七年级下册语文同步课件(部编版) 教用

全 讲解全 层次全 功能全 增值全 新 理念新 内容新 题型新 设计新 插册《秒重点》 根据各学科特点设计，独此一家 主书练习 细分课时 教学同步 新考法新素材 紧跟热点 指明考向 狂K重点 预习复习 方便背记 答案三栏创新设计 中间栏批注点拨指导 1．理解作者用托物言志的方法表达的高洁志趣。 《陋室铭》通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。《爱莲说》通过对莲花的描写与赞美，歌颂它出淤泥而不染的高尚品质，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。两篇文章的旨意均非直白显豁道出，而是用托物言志的方法表达出来，意境隽永、韵味深长。 这两篇文章还涉及中华传统文化中的一些固有审美取向，如“陋巷之乐”的美德，莲、菊、牡丹的文化象征意义等，可做简单介绍，点到即可，不必引申。 短文两篇 17 (教参P209) 教学重点 2．积累文言词句。 文言文阅读能力的提高，离不开常见实词虚词的积累。尤其是实词，承担着主要的表意功能。本课中需要重点关注的实词有“馨”“独”“益”“鲜”“蔓”“枝”等。还有一些词语经常出现在诗文等文学作品中，有较为固定的文学文化含义，也有必要积累，如“鸿儒”“白丁”“金经”“丝竹”等。还有像“何陋之有”这样的宾语前置句子，因其有较强的代表性，可以让学生有所关注。 3．朗读并背诵这两篇短文。 一方面，在基本了解课文字面意思的基础上，指导学生诵读，将全文意思大体掌握。另一方面，这两篇文章骈散结合，尤其是《陋室铭》极富韵律，宜通过诵读培养学生良好的文言语感。 孟子曾说，“穷则独善其身，达则兼济天下”，在唐代有一个人在贫困中就做到了“独善其身”，保持个人节操。 他“穷且益坚，不堕青云之志”；他曾写下“天地英雄气，千秋尚凛然”的诗篇；他是中国古代知识分子的筋骨、脊梁！他就是唐代文学家——刘禹锡。下面让我们一起学习他的一篇铭文《陋室铭》，一起走进“陋室”，走进刘禹锡的精神世界。 1.字音 铭( )　惟 ( )　陋室( )　德馨( ) 苔痕( )　 鸿儒( )　 案牍( ) 西蜀( ) 2.词义 （1）古今异义 ①惟吾德馨（ ） ②谈笑有鸿儒（ ） ③无案牍之劳形( ) míng wéi lòu xīn hén rú 古义：德行美好。 今义：芳香 古义：大。 今义：鸿雁 dú shǔ 古义：形体、躯体。今义：形状 （2）一词多义 之：无丝竹之乱耳（ ） 何陋之有（ ） （3）词类活用 ①山不在高，有仙则名( ) ②水不在深，有龙则灵( ) ③惟吾德馨( ) ④苔痕上阶绿（ ) ⑤无丝竹之乱耳，无案牍之劳形( ) 3.特殊句式 何陋之有( ) 助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译 助词，宾语前置的标志，无实义 名词作动词，出名，有名 形容词作动词，神异 名词作形容词，德行美好 方位名词作动词，蔓延 形