第二章 第三节 地域文化与城乡景观（配套课件）-2021-2022学年高一地理人教版必修第二册【创新设计】同步学考笔记

第三节　地域文化与城乡景观 INNOVATIVE DESIGN 知识导学 素养导学 课堂达标 课后评估 /////// /////// /////// /////// 课堂小结 /////// 目 录 CONTENTS 2 内容标准 结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。 核心素 养目标 学业质 量水平 合格考(水平1－2) 1.结合城乡景观，说出景观特点，说明所反映的地域文化。 (人地协调观、区域认知) 2.结合实例，说明自然环境和地域文化对城乡景观的影响。 (人地协调观、地理实践力) 等级考(水平3－4) 1.从自然环境角度，综合分析城乡景观形成的原因，并说明城乡景观所反映的地域文化的特点。(人地协调观、综合思维、区域认知) 2.结合实例，能够对地域文化的开发与保护提出合理化建议。(人地协调观、综合思维) 目录 知识导学 1 目录 4 一、地域文化 1.文化：源于人类对自身和世界的感悟与认知，具有______性。 2.地域文化：在特定的__________内形成，可以是物质方面的，也可以是非物质方面。 地域 地域范围 自然 人文 目录 1 . 知识导学 /////// 5 整体 个性 目录 1 . 知识导学 /////// [判断]　判断下列说法的正误。 ①地域文化的形成只受自然因素的影响。(　　) ②民间文化艺术是地域文化的表现形式。(　　) ③地域文化的“地域”范围较为模糊，是一成不变的。(　　) × √ × 目录 1 . 知识导学 /////// 二、地域文化与乡村景观 具体体现 例证 乡村景观能够体现人们__________、趋利避害的生活智慧 江西婺源月亮湾：“宅高田低”的空间格局，使得高宅可避洪水、低田便于______ 安徽宏村：村落水系不仅为村民提供了水源，而且调节了气温，创造了一种良好的______环境。村中的祠堂、书院等，体现着当地的______文化 乡村景观能够体现当地人们的社会组织形态、____追求等 福建永定土楼：适宜聚族而居，体现了御外凝内的______精神 顺应自然 灌溉 精神 集体 人居 耕读 目录 1 . 知识导学 /////// [连线]　将我国下列地区与该地的传统民居连线。 提示 目录 1 . 知识导学 /////// 三、地域文化与城镇景观 具体体现 例证 一些城镇因其深厚的文化底蕴，会有自己的______、色彩 我国江南城镇的粉墙黛瓦，意大利佛罗伦萨的黄橙交织，智利瓦尔帕莱索老城区住房的颜色五彩缤纷 城镇中的各种建筑，反映了某种______意识和审美情趣 北京四合院在建筑上遵循严格的______ 城镇的空间格局反映某种_____追求 我国古代都城建设突出以______为中心的思想，强调城廓方正、对称，宫城居中 色调 文化 礼制 价值 君主 目录 1 . 知识导学 /////// [微思考]　中国的古城墙、欧洲的古城堡体现了当时什么样的地域文化特征？ 提示　封闭性、防御性。 目录 1 . 知识导学 /////// 素养导学 探究点二　地域文化与城镇景观 探究点一　地域文化与乡村景观 2 目录 12 · 情境探究 [情境] 位于浙江金华兰溪市西部的诸葛八卦村，是诸葛亮后裔的聚居地。诸葛八卦村的中间是一口池塘，叫作钟池，是八卦村的核心所在。钟池半边有水半边为陆，形如九宫八卦图中的“太极”。以钟池为中心，有八条小巷直通村外八座高高的土岗，其平面酷似八卦图。小巷又派生出许多纵横相连的小巷，似通非通，犹如迷宫一样。外人进入小巷，往往易进难出，甚至迷失方向。 诸葛八卦村平面示意 目录 2 . 素养导学 /////// 探究点一　地域文化与乡村景观 13 [探究] (1)(区域认知、综合思维)描述诸葛八卦村村落的布局特点。 提示　整个村落以钟池为核心，八条小巷向外辐射，形成内八卦，村外八座小山环抱整个村落，构成外八卦，各家各户，面面相对，背背相依，巷道纵横，犹如迷宫。 (2)(综合思维、人地协调观)推断该村落的布局与当地自然地理环境和地域文化之间的关系。 提示　当地地形以丘陵为主，地形复杂，诸葛村在选址、建村过程中对于风水学说的重视，反映了以血缘为基础的宗族通过风水学说培养人们与土地的紧密联系，并增进宗族团结的特点。 目录 2 . 素养导学 /////// 探究点一　地域文化与乡村景观 · 素养凝练 1.地域文化在乡村景观上的体现 类型 典例 与地域文化的关系 村落景观 农村、牧村、渔村等 反映当地的自然环境、经济特征和民族文化等 房屋建筑景观 四合院、土楼、窑洞、蒙古包、吊脚楼等 传统民居记录着乡村地域的人类活动历史，传承着地域文化 土地利用景观 哈尼梯田、新疆牧场、湖上人家等 反映当地的自然环境和不同的生产方式 目录 2 . 素养导学 /////// 探