精品解析:陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年九年级上学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) 陈仓区
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2022-04-10
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度第一学期期末质量检测试题(卷) 九年级数学 命题校版 (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 2. 如图是一个“凹”字形几何体,下列关于该几何体的俯视图画法正确的是(  ) A. B. C. D. 3. 一元二次方程配方后可化为( ) A B. C. D. 4. 如图,已知,CD和BE相交于点O,,则AE∶EC为( ) A 3:5 B. 9:25 C. 3:2 D. 5:3 5. 已知点在双曲线上,则下列各点也在此双曲线上的是( ) A. B. C. D. 6. 若关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. -1 7. 如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O,,,于点H,且DH与AC交于G,则OG长度为   A. B. C. D. 8. 若点A(﹣3,y1),B(2,y2),C(5,y3)都在反比例函数y=(a为常数)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(  ) A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y2<y3<y1 D. y3<y2<y1 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 关于x一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0有一个解是0,则m的值为_____. 10. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为______. 11. 如图,在中,,过点B作,垂足为B,且,连接CD,与AB相交于点M,过点M作,垂足为N.若,则MN的长为__________. 12. 直线y=kx与双曲线y=交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,则x1y2﹣3x2y1值为____. 13. 如图,已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点M是AC边上任意一点,连接MB,以MB、MC为邻边作平行四边形MCNB,连接MN,则MN的最小值是______ 三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程) 14. 解方程: 15. 如图,已知在正方形ABCD中,M是BC边上一定点,连接AM,请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使得△DPA∽△ABM(不写做法保留作图痕迹) 16. 电动自动车已成为市民日常出行的首选工具.据某市某品牌电动自行车经销商1至3月份统计,该品牌电动自行车1月份销售150辆,3月份销售216辆.求该品牌电动自行车销售量的月均增长率. 17. 已知关于的一元二次方程.求证:无论取何值时,方程总有两个不相等的实数根. 18. “网红”长沙入选2021年“五一”假期热门旅游城市.本市某景点为吸引游客,设置了一种游戏,其规则如下:凡参与游戏的游客从一个装有12个红球和若干个白球(每个球除颜色外,其他都相同)的不透明纸箱中,随机摸出一个球,摸到红球就可免费得到一个景点吉祥物.据统计参与这种游戏的游客共有60000人,景点一共为参与该游戏的游客免费发放了景点吉祥物15000个. (1)求参与该游戏可免费得到景点吉祥物的频率; (2)请你估计纸箱中白球的数量接近多少? 19. 在中,,是的中点,是的中点,过点作交的延长线于点.证明四边形是菱形 20. 全运会吉祥物以陕西秦岭独有的四个国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型,设计了一组幸福快乐、充满活力、精神焕发、积极向上的运动吉祥物形象.现有四张纪念卡片分别绘有吉祥物的图案(如图),纪念卡片背面完全相同,背面朝上,洗匀放好. (1)小丽从四张纪念卡片任意抽取一张,则小丽抽取到的卡片绘有吉祥物“羚羚”的概率为    . (2)小明从四张纪念卡片中随机抽取两张卡片,请你用列表法或画树状图法求出小明抽到两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”的概率. 21. 九年级某数学兴趣小组在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质,其探究过程如下: (1)绘制函数图象,如图. 列表:下表是x与y的几组对应值,其中_______; 描点:根据表中各组对应值,在平面直角坐标系中描出了各点; 连线:用平滑的曲线顺次连接各点,画出了部分图象请你把图象补充完整. x … 1 2 3 … y … 1 2 4 4 2 m … (2)通过观察图象,写出该函效的两条性质:①________;②_____; (3)若直线交函数的图象于A,B

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